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骨干教师培养培训计划.doc

上传人:435638 2019/4/6 文件大小:21 KB

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文档介绍

文档介绍:新城小学2014年骨干教师培养培训计划为了进一步加大青年骨干教师培养的力度,使骨干教师迅速成长,根据学校教师培养的要求,以“让教师与学校一起发展,让教师与学生共同成长”为培养目标,遵循骨干教师成长的规律,采取全方位、多途径的培养措施,建设一支具有现代教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍,为学校教育教学的持续发展奠定基础。制定本学期骨干教师的培养计划如下:一、目标与任务(一)培养目标使其成为具有现代教育观念,具有合理知识结构、具有一定教育教学、科研能力,在本校范围内乃至全镇具有指导、带头作用。(二)培养任务根据学校教育教学发展要求,力争三年内再培养市级骨干教师1人,区级骨干教师2人,校级骨干3人,逐步建立一支高素质的骨干教师队伍。二、。,逐层选拔培养。、公平、公正选拔造就人才的机制。三、,跟踪培养。、进修、研究和实践的条件,为其成长提供舞台。“结对子”活动。。每学年总结一次,对骨干教师培养对象进行考核,对认真落实计划的培养对象在评优评先、晋级等方面优先考虑。,跟踪培养对象的发展情况,发现问题,及时反馈。四、“结对助教”活动。开展领导干部、骨干教师教师“结对助教”活动,努力发挥优秀骨干教师的辐射带动作用,通过互相听课、评课,在教育教学研究、班级管理、教育学生等方面深入地进行研究、切磋,使青年教师快速成长。对于“结对助教”成绩显著的教师,学校将给予奖励。  。“校级教学能手”评选活动。