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文档介绍

文档介绍:专注于学员成长的个性化教育专家:..高考语文复****策略2011年高考的硝烟还未散尽,2012届高考语文总复****的序幕又即将拉开。如何针对学生语文学****的自身情况,合理安排好复****计划,统筹兼顾,达到预期的复****目的,每个高考学生首先需要解决的问题。下面是制定语文复****计划的参考。(一)。即课本复****和知识点专题复****相结合,以知识点专题复****为主线,以课本复****为辅线。课本复****给学员制订具体可行的复****计划,由学生自主完成。知识点专题复****主要由老师带领学员在课堂上完成。。把语言知识点的积累和语言运用结合起来,即把字音、字形、标点符号、词语、病句等的专题复****穿插进行。。在第一轮的复****中,至少每两周要进行一次作文训练。,做好阅读材料的精选和指导。。(二)第二轮1、在一轮复****的基础上,针对学生在语基、表达等考点上的弱势环节复****2、注意在生活中为阅读与作文积累材料。3、大部分时间用在做题上,注意总结命题规律与特点。4、偏重阅读古文与现代文。5、练****作文的写作。6、多做模拟题。7、关注有关考纲的信息。第二轮复****明确重点、难点。深刻理解每一个知识结构及其知识点中的重点,突破难点,把握知识结构内部之间的联系。同时进行解题训练,提高应战能力。除作文外,失分较多的是现代文阅读、文言翻译和诗歌鉴赏。这一轮复****中,着重对这几部分内容进行复****现代文阅读着重考查筛选和提取信息的能力,理解和分析能力,鉴赏和评价能力。复****时要特别注意,找到依据不同类型文章的要素读懂读通文章的基本规律,进而形成运用文中语言材料组织答案的能力。作文复****在写作中提高审题能力,提高运用来自生活中的材料表达真情实感的能力。同时要关注当前社会在政治、经济、科学、文化等方面发生的重大事件,积累写作材料。(三)。《考试大纲》是高考命题的依据,也是大家复****备考的依据。关注考试范围、新增内容,关注题型示例及样卷。了解本年高考题目的命题走向。。语文复****的冲刺阶段应该在基础类和识记类内容的复****上落实以下几个方面:(1)多音字和字形。(2)常见虚词。(3)文学常识和名句名篇。(4)《考试大纲》中规定的18个常见文言虚词及最常见的固定文言句式。(5)古诗中的“直接抒情”“情景交融”“乐景写哀”“以动写静”等常见手法,做一些针对性训练,把握其内涵、特点和意义。。进行以下几个方面的训练:(1)梳理思想和生活的积累,从内容、语言、体裁上寻找自己的特色。(2)从不同的角度设计几个不同话题,做一些用相同材料写不同类型文章的训练,力求在任何文题下都能写出自己的闪光点。(3)锤炼几篇成功的范文。备考的最后阶段,最好能把一些近几年高考的满分作文从题材、内容、形式、语言等方面,仔细推敲分析,做好迎考的准备。(4)注意对审题能力的培养。在高考作文题目放开的时候,考生尤其要仔细地审题,对题目内容了解得越透彻,写出的文章就越有分量。。进一步明确高考题目的命题思路和方式,也可以检测对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺,方便最后的复