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保定教规划纲要正稿.doc

上传人:junjun2875 2019/4/6 文件大小:130 KB

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文档介绍

文档介绍:中共保定市委保定市人民政府关于印发《保定市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的通知各县(市、区)委,县(市、区)人民政府,市直各部门,各人民团体:现将《保定市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。《教育规划纲要》是21世纪我市第一个中长期教育改革和发展规划,是全市教育改革发展的指导性文件。制定和实施《教育规划纲要》,是深入贯彻落实科学发展观,更好地实施科教兴市和人才强市战略的重大举措,对于推动我市教育事业优先发展、科学发展,提高教育现代化水平,建设教育强市和人力资源强市,加快转变经济发展方式,实现保定又好又快发展、强市兴县富民,具有重要意义。各级党委和政府要切实加强对教育工作的领导,把落实教育优先发展、推动教育事业科学发展作为重要职责,加强对《教育规划纲要》实施的组织领导。要组织广大干部群众特别是各级领导干部认真学****教育规划纲要》,深刻理解“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量、惠民强市”的工作方针,深刻理解“基本实现教育现代化,基本建成学****型社会,进入教育强市、人力资源强市行列”的战略目标,深刻理解教育改革发展的重点任务和重要举措,进一步增强做好教育工作的紧迫感和自觉性,形成全党全社会推动教育改革发展的强大合力。要加大对教育改革发展的宣传力度,树立正确舆论导向,形成有利于《教育规划纲要》实施的良好氛围,形成尊师重教的良好风尚。各地各部门要结合实际,采取有力措施,把《教育规划纲要》提出的各项任务落到实处。中共保定市委保定市人民政府2011年3月31日保定市中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)目录序言第一部分总体目标第一章指导思想和基本遵循(一)指导思想(二)基本遵循第二章目标要求(三)发展目标第二部分发展任务第三章基础教育(四)加快发展学前教育(五)普及提高特殊教育(六)重视和支持民族教育事业(七)推进义务教育均衡发展(八)积极发展普通高中教育第四章职业教育(九)大力发展职业教育(十)创新职业教育发展方式(十一)大力发展面向农村的职业教育第五章高等教育(十二)加快高等教育发展(十三)提高人才培养质量(十四)提高科技创新和社会服务能力第六章继续教育(十五)加快发展继续教育(十六)完善继续教育机制(十七)构建终身教育体系第七章教育信息化和装备现代化(十八)加强教育信息化基础设施建设(十九)提高信息技术应用和管理水平(二十)加快教育装备现代化步伐第八章教育交流与合作(二十一)拓宽对外交流渠道(二十二)积极引进优质教育资源(二十三)提高交流合作水平第九章重大项目(二十四)组织实施重大项目第三部分体制改革第十章人才培养体制改革(二十五)全面实施素质教育。(二十六)创新人才培养模式和方法(二十七)改革教育评价制度第十一章办学体制改革(二十八)深化办学体制改革(二十九)大力支持民办教育(三十)依法管理民办教育第十二章管理体制改革(三十一)落实各级政府管理责任(三十二)完善各类教育管理体制(三十三)转变政府教育管理职能第十三章学校管理制度改革(三十四)建设现代学校制度(三十五)健全中小学校管理制度(三十六)完善高等学校管理制度第十四章考试招生制度改革(三十七)加强招生考试管理(三十八)完善中等学校考试招生制度第十五章改革试点(三十九)组织开展重大改革试点第四部分保障措施第十六章教师队伍建设(四十)加强师德建设(四十一)拓宽教师培养培训渠道(四十二)加强教师培训基地建设(四十三)建立健全教师激励保障机制(四十四)创新完善教师管理制度(四十五)加强中小学校长队伍建设第十七章教育经费投入(四十六)加大投入力度(四十七)完善投入机制(四十八)加强经费管理第十八章依法治教(四十九)加强教育法治建设(五十)大力推进依法治校(五十一)完善教育督导制度和监督问责机制第十九章组织领导(五十二) 加强和改善对教育工作的领导(五十三)加强和改进教育系统党的建设(五十四) 加强教育系统党风廉政建设和行风建设(五十五)加强教育系统安全稳定工作实施为贯彻落实国家和省《教育规划纲要》精神,全面推进教育改革发展,结合我市实际,制定本规划纲要。序言百年大计,教育为本。教育是经济社会发展的基础性、全局性、先导性战略工程,强市必先强教。改革开放以来,我市教育改革和发展取得了显著成就。教育体系日益完善,教育改革有序推进,办学条件显著改善,办学水平和教育教学质量不断提高,为全市经济社会发展提供了有力的人才支撑和智力支持,为保障和改善民生做出了重要贡献。但是,必须清醒地看到,我市教育事业的发展还不能满足人民群众日益增长的教育需求,教育投入不足的问题还比较突出,深化教育改革、推进教育公平、全面提高教育质量的任务还很艰巨,教育服务经济社会发展的能力有待进一步增强