文档介绍：?:为了参加全校各个年级之间的广播操比赛,(单位:㎝)如下:158158160168159159151158159168158154158154169158158158159167170153160160159159160149163163162172161153156162162163157162161157157164155156165166156154166164165156157153165159157155164156选择身高在哪个范围内的学生参加呢?为了使选取的参赛选手身高比较整齐,需要知道数据的分布情况,即在哪些身高范围的学生比较多,、计算最大值与最小值的差:最大值是172,最小值是149它们的差(也称极差)是172-149=23(厘米)知道这组数据的变动的范围有多大。149……17223(厘米)问题解答方法探索2、决定组距与组数:将这组数据分组,并决定每个小组的两个端点的距离。组数=最大值-最小值组距233==237应分8组决定组数与组距的一般规律:数据越多,分得的组数也越多。假如数据总数为n当n≤50时,则分为5~8组;当50≤n≤100时,则分为8~12组;3、决定分点:将数据按3厘米的组距分组时,可以分成以下8组:149~152,152~155,155~158,158~161,161~164,164~167,167~170,170~173。149≤x<152152≤x<155155≤x<158158≤x<161161≤x<164164≤x<167167≤x<170170≤x<173规则4、列频数分布表:分组划记频数149≤x<152152≤x<155155≤x<158158≤x<161161≤x<164164≤x<167167≤x<170170≤x<173合计26**********频数5、画频数分布直方图:149152155158161164167170173频数身高(厘米)06918121521326121910842画频数分布直方图的一般步骤:(1)计算最大值与最小值的差(极差).极差:(2)决定组距与组数:极差/组距=________数据分成_____组.(4)(5),纵轴表示频数,以该组内的频数为高,画出一个个矩形。(3)决定分点.