文档介绍：羀全国中小学教师教育技术能力水平考试试卷芇教案人员中级<中学物理)蚅【考试说明】薃本试卷共15题,考试时间为120分钟。莈本试卷从基本知识、教案设计、资源准备和教案实施、研究性学****以及教案评价等环节,考查教师的教育技术应用能力,试卷所涉及的具体案例的具体教案内容、教案对象、教案环境、教案要求如下。b5E2RGbCAP羆【案例描述】一堂课的教案设计、资源准备、教案实施和教案评价螅【教案内容】“声音的产生与传播”<人教版义务教育课程标准实验教科书《物理》八年级上册第一章第一节)螀【教案对象】八年级学生膀【教案环境】可以使用具有多媒体演示功能并只为教师提供可以上网的计算机的多媒体演示教室,如有必要也可以使用每个学生都有一台计算机且均可以上网的多媒体网络教室p1EanqFDPw螅【教案要求】遵循新课程标准,在现代教育理念指导下,按照信息技术与学科整合的要求,合理地进行教案设计,实施教案并进行评价DXDiTa9E3d袅第1题<单选题)下列对于行动研究中的观察环节理解正确的是<)。<3分)膁观察是一个独立的环节薇观察是反思及确定下一步行动的前提螈观察是对行动的全过程和结果做出评价袅观察只能是行动者本人对自身行动的观察薁第2题<单选题)若本课采用网络讨论的活动形式,下列学****者中最能从该教案形式中获益的是<)。<3分)RTCrpUDGiT艿能较好地接受直观形象的知识薆对本课学****主题有一定的学****兴趣羅自主学****的能力有限羂不善于在人群面前发表观点螇第3题<填空题)判断下列教案目标属于布卢姆认知领域目标的哪个层次,依次填写在相应空格处。<6分)莅“能够用自己的话解释生活中的声现象”属于层次。肅“能够说出声音产生和传播的条件”属于层次。莃第4题“C:\GATDoc”文件夹中的文档“”是未完成的本课教案目标分析思维导图,请按照以下要求补充并完善该思维导图。<6分)5PCzVD7HxA葿按照新课程标准对物理学科的教案目标分类要求,将教案目标的分类维度补充完整;莈将“C:\GATDoc”文件夹中的文档“”中的教案目标补充到其所属维度相应的节点后;膄保存该思维导图到“C:\GATAnswer”文件夹中,并用“文件”菜单下的“导出”命令,将思维导图导出为“”,并保存到“C:\GATAnswer”文件夹中。jLBHrnAILg蒀第5题请按如下要求创建一个教案设计方案模板,使用该模板创建新文档并进行本课“小组讨论”教案环节的设计,完成后请保存到“C:\GATAnswer”文件夹中。<16分)xHAQX74J0X膁使用“C:\GATDoc”文件夹中的文档“”创建一个名为“”的Word模板,要求该模板文档中的页眉为“作者:张春华老师”;LDAYtRyKfE***使用模板新建一个名为“”的文档,在“小组讨论”教案环节的对应单元格中从教师活动、学生活动、设计意图三个方面设计一个小组讨论活动,讨论主题为“声音是怎样产生的”;Zzz6ZB2Ltk芄要求教师活动的步骤不少于4步,并能体现教师的指导作用,并设计至少1个问题引导学生的讨论,采用合理的方法激发学生参与讨论的积极性。dvzfvkwMI1袁第6题<填空题)单击“打开课件”按钮,查看效果),课件中是“”,该文档描述了本课一个教