文档介绍：师德个人先进材料
某某,男,中学高级教师,任教于某某乡某小学,自从踏上教师这个工作岗位,三十多年来,他始终热爱教师这个职业,在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到了学生的喜爱、家长的尊重,得到了同事的赞许、领导的信任。
某老师注重班风学风建设,思想上关心学生、感情上亲近学生、生活上关怀学生,千方百计调动学生的学****内驱力,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学****积极性,他所带的班级班风正、学风浓,教学效果遥遥领先。在要求学生搞好学****的同时,更要求学生学会如何做人、做一个对社会有用的人。他注重学生政治思想素质的提高,用他的爱心换学生的真心,他经常放弃休息时间,进行家访、与学生个别谈心,了解学生的心理动态,与家长私下沟通,了解学生家庭状况,耐心细致地做好后进生的转化工作。
三十多年的教育教学工作使他深深地知道,教育工作责任重大,他从来没有把教师简单地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业,做全身心的投入,所以他工作一向勤奋、扎实、一丝不苟,并且成绩突出,平时注重自身知识和业务素质的提高,积极参加各种进修和学****注重教学经验的积累和总结。他都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神,把对学生的爱、对事业的执着,化为自觉的行动。
徐老师是一名普遍的农村小学教师,他用行动诠释着“终身献给人民的教育事业和红领巾事业”的誓言,几十年如一日,在三尺讲台上无私奉献着自己的一生,用真情和爱心浇灌着一颗颗幼苗茁壮地成长。在退休手续已经办理后,仍然坚持在教学的第一线,教三个班的科学课。数十年的人生历程,充分展现了他热爱祖国、忠诚人民教育事业的坚定信念,关爱学生、乐为人梯的敬业精神,为人师表、以身立教的高尚品德,奉献社会、矢志不渝的执著追求。