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许昌八中语言文字工作中长期规划.doc

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许昌八中语言文字工作中长期规划.doc

上传人:88jmni97 2019/4/6 文件大小:43 KB

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文档介绍

文档介绍::..许昌八中语言文字工作中长期发展规划为了贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,根据教育部、国家语委《关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知》等文件精神,结合我校实际情况,以推广普及国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统为主要目标,以提高师生语言文字应用能力作为工作的出发点和着力点,推动学校语言文字工作进一步向前发展。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真落实党的十八大精神,继续深入贯彻落实《国家通用语言文字法》等法律法规,结合学校工作实际,明确工作目标,采取行之有效的工作措施,全面提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,实现学院语言文字工作跨越式、内涵式发展。二、工作目标及要求(一)进一步提高对语言文字工作重要意义的认识语言文字工作是高等学校的重要工作之一。说普通话、用规范字是国家对教育工作的基本要求,也是学校师生基本文化素质的体现。全校师生应当统一思想,提高认识,通过语言文字规范化工作推动学院教育教学质量和办学水平的提升,展示学校办学特色和办学成果,促进学校发展。(二),进一步完善学校与《国家通用语言文字法》等法律法规和教育部、国家语委《关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知》等文件相配套的规章制度,做到有章可循,有法可依,为开展语言文字工作奠定制度基础。,进一步健全学校语言文字工作机构,明确机构职责,根据工作需要及时调整组***员,为开展语言文字工作奠定组织基础。,选派热心语言文字工作、有较高业务能力的人员充实到管理队伍中来,逐步建立起一支懂法守法、能力较强的管理队伍;增加普通话水平测试员,形成爱岗敬业、精通业务的普通话水平测试员、复审员队伍;有计划地开展对语言文字工作队伍的培训工作,使他们不断更新思想观念和知识结构,提高政策水平、专业素质和管理能力,以适应工作日益拓展、深化的需要。(三)进一步提高语言文字工作规范化水平全体师生普遍具备普通话的应用能力,并在必要的场合自觉使用普通话;普通话真正成为教学语言和校园语言;用字自觉遵守相关法律法规规定,学校的名称牌、标志牌、标语(牌)、指示牌、电子屏幕、公文、校刊(报)、试卷和教师板书及批改作业等等用字应当使用规范汉字;在确保市级语言文字规范化达标学校所应当具备的工作标准、工作基础上,以创建国家级语言文字规范化示范校为努力方向,使学校语言文字工作保持在先进行列。(四)进一步做好普通话水平测试及汉字应用水平测试工作充分认识开展普通话培训、测试的重要意义,教师应当达到二级乙等以上水平,其中语文教师应当达到二级甲等以上水平,其他教师的普通话等级标准,即二级乙等以上等级。汉字应用水平测试是教育部、国家语委组织实施的一项语言类标准化水平测试,学校要结合工作实际,总结经验,建立规范的汉字应用水平测试工作规程、管理体系,认真做好汉字应用水平测试各项工作。(五)进一步做好社会推普工作充分发挥学校语言文字工作资源优势,走出校门,面向社会宣传推广普通话的重要意义和语言文字规范化知识,为社会语言文字规范化工作做贡献。三、工作措施(一)认真学****