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改革创新提内涵承前启后谋发展.doc

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改革创新提内涵承前启后谋发展.doc

上传人:镜花水月 2019/4/7 文件大小:50 KB

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文档介绍:螂膀改革创新提内涵承前启后谋发展肈力争高标准高质量普及十五年教育袃——在2006年全县教育系统干部大会上的讲话蒁县教育局党工委书记、局长许义平芀膅2005年,全县教育事业在致力攻坚越坎、深化改革创新、加快均衡发展中亮点纷呈、可圈可点。一年来,在县委县府的正确领导下,全县教育系统坚持以科学的教育发展观为指导,紧紧围绕“保强争优,统筹发展”的工作主题和全县教育现代化建设的奋斗目标,进一步解放思想,突出重点,负重奋进,抓统筹协调,抓改革创新,抓攻坚克难,全县教育事业在规范、平稳、安全、有序中实现新发展,再上新台阶。下面,我讲三个方面。薅一、认真总结“十五”期间全县教育改革和发展的巨大成就芀——“十五”期间,我县教育从教育强县向教育现代化迈进。以县为主、全县统筹的教育体制得到建立,教育经费保障有力。五年中教育硬件投入达到近10亿元,新增校舍57万平方米,建成了鉴湖中学、职教中心二期、实验小学、西藏民族中学、柯桥初中、齐贤镇中、钱清镇校、马鞍镇中、杨汛桥紫薇小学等一大批现代化、标准化的学校,教育的实力和水平大大提升。%%,素质教育进一步推进,高考连续5年上线率全市第一,基本普及十五年教育,成人教育、职业教育、幼儿教育、民工子女教育得到进一步加强。教育的结构、规模、质量、效益更趋合理协调。城区教育因势提升,山区农村教育得到加强,教育相对均衡化水平进一步提高,教师校长队伍整体素质和收入待遇得到较大提高。教育已真正成为党和政府重视、全社会关心的基础性、全局性、先导性的工程。芀——2005年,全县教育更是团结奋斗、负重奋进、开拓创新、各项工作安全平稳、高效有序的一年。“两校”工程顺利建成投用,高中段教育布局调整基本完成;农村教育综合改革适时启动,建立镇街教育管理委员会,“以县为主、全县统筹”的教育管理体制进一步理顺,教育经费统筹保障的力度大大增强;教育资源进一步优化整合,整合了越崎中学和越崎职校,齐贤中学和齐贤镇校,县进修学校、电大和越崎职校职高资源,建成了绍兴县教育服务中心、成教中心、教师发展中心,成立了柯小教育集团和县实验职中,提升了整体办学的效益;教育现代化工程有序推进,一大批镇街学校相继建成投用,柯岩、马鞍、安昌三镇成为市教育基本现代化镇,92所学校在省市级重点、示范、文明学校等创建中榜上有名;提前基本普及15年教育,学前教育有新的发展,全县新增四所标准化幼儿园;均衡化发展亮点纷呈,在全省首创村完小教师“三单制”免费培训模式,设立300万元专项资金为村完小直配多媒体综合教室等,成功承办市中小学实施“四项工程”现场会;积极实施中小学“减负”29条意见,大力加强中小学生思想道德建设,全面深化新课改实验和招生评估制度改革,积极打造“平安教育”,;高考成绩再创辉煌,%,再居全市首位,有10名学生进入北大、清华;成职教培训卓有成效,每年向绍兴县产业输送3000多名熟练劳动者,三大培训工程扎实推进,全年各职成校开展各类培训1282期98924人次,推进了全县农村人力资源开发;大力扶持民办教育发展,轻纺城高中办学规模跻身全省民办学校前三名;进一步规范民工子女教育,;教育管理制度进一步加强,教育系统会计核算中心运行高效顺畅,办学目标及岗位责任制考核、队伍建设等各类制度得到深化完善,人事制度改革导向性、实效性进一步提升;以先进性教育、学习日、名师工程、师德创优等系列活动为重点,队伍建设进一步加强,整体素质有效提升。在2005年工作中,应大力表扬的是:柯桥中学的学校管理得到加强,学科质量显著提升;鲁迅中学的高考质量再创佳绩;职教中心、鉴湖中学的顺利搬迁合并,发展势头良好;财经学校良好的管理;实验中学、实验小学、柯桥小学的规范办学和素质教育的推进;杨汛桥紫薇小学、钱清镇小、漓渚镇小、平水镇小和滨海小学的建成及顺利开学、钱清中心幼儿园的建设开园及一流的管理;平水镇教育总支和镇小的均衡化现场会准备等等。薆——认真总结2005年工作和“十五”期间全县教育改革发展的成就与经验,应在四个方面认识和把握:一是领导重视,当好参谋。县委县人大县政府县政协对教育越来越重视和关心,各部门和镇街对教育也越来越支持。作为教育部门振作精神,集中精力,坚定清醒,积极而为,及时当好领导的参谋,及时提出科学合理的重大建议,做到谋全局、促发展。如统筹城乡教育发展、全面推进教育现代化等一系列重大决策的提出,如高中段学校布局调整等。二是抢抓机遇,突出重点。机遇稍纵即逝,时不我待,机不再来,抓住一次机遇,赢得一次跨越。审时度势,因势利导,乘势而上,抓大事,突破重点带动全局。面对新的宏观环境中全县教育改革发展的战略选择,我们及时召开了全县教育工作会议,提出了在全省率先基本实现教育现代化

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