文档介绍：学****目标一、学****重点文言词语,培养学生阅读理解文言文的能力。二、认识并调整自己的学****方法和态度;激发热爱民族经典文化的热情。第一课时总第课时预****检测一、查阅资料,了解作者和作品的有关知识,记住知识要点。1、孔子:2、《论语》:二、初读课文,借助工具书解决生字新词:一)注音说愠省逾罔殆箪堪肱笃论二)重点词语时****愠:信:传:立:天命:耳顺:罔:殆:逾:川:乐(之者):曲肱:于我如:焉:斯:笃:自主学****一、读注释翻译全文,分组提出疑难语句,供师生当堂解决。:“学而时****之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”————:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不****乎?”————:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”————:“温故而知新,可以为师矣。”————:“学而不思则罔,思而不学则殆。”————:“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也。”————:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”————:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”————:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”————:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”————:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”————:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”————二、解疑释惑。小结检测填空《论语》是一部______体散文集,是孔子的_______和____________所辑录的孔子及其弟子的言行录。宋儒把《论语》和《_______》《________》《________》合称为“四书”。(语录门人再传弟子中庸孟子大学)孔子,名______,字_______,______家学派创始人,思想核心是______,政治上主张_______,鼓励人们________,即“出来做事”。开______讲学的风气,传说有弟子_______人,身通六艺者_________人。孔子本人也被历代统治者尊奉为至圣先师。(丘仲尼儒仁礼治入仕私人三千七十二)二、判断题。(1)孔子是战国时期的人。()(2)《论语》是孔子自己编写的书。()(3)孔子是我国古代伟大的思想家、哲学家、教育家。()(4)《论语》的“论”读“lùn”。()(5)“三人行……”,“三”在古代表示多数,不是具体数字。()三、选择题。(1)子曰:“三人行,必有我师焉”中,“三”的意思是:(),表示具体数量。(2)“三人行,必有我师焉”中,“必”的意思是()(3)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”这句话孔子是在告诫人们要珍惜()(4)“与朋友交而不信乎?”中,“信”应取哪种解释?(),真诚(5)孔子是哪家学派的创始人? ( ):背诵、默写全文。第二课时总第课时思索领悟一、课文里哪些话是谈学****态度的,哪些话是谈学****方法的?二、“而”字是个连词,它的基本用法有两种,顺接和转接。课文中哪些是表顺接的,哪些是表转接的? 三、在新知与旧知、知识与实践