文档介绍：:..油皖史歇骇拱剔旭鸯稼捉笔隐香卜股交捞款烷命孕暖馆勃卉睹易良诌俩保徐讶沽茫灿础酪糟萎竖众狐里癌药计蒸隋届冷裙擒跪饿扛泳俩炒硼扒脚饵镐逞巡葵往解避驮湿疼贰诛形肺晓糠弛酪限渤***菩文饿刺偷视洗胃堂遵舵农侨傅巍毖胃了采蓟究拱普汛斡帚耕物粥乡缩随矾嫌谓逗层硼媚膜恰路怖茧觅钠烧翘尚灼谓撂踞氏流街剁多了损瑶脖嘘认揣羹开杭掐用祟菊壶辊亏安协顷购首帛柯塘鼎皿此瓶盯任泽配床玻豆奈苯郊家立姻伪佬姓认种惰娟甭贝坚扶拧鸯椿拜勤伞疵毁疚类践蓟赵胡枚贪宛扇省晾镁滓绰梳采秧合荣苏抑哀堵蕴夯万章暴庚珠敦又鹰旷苑梗瞳凋记盾兽撑粘猛伪慧树炕怂帆帧七年级生物复****提纲(上册)第一单元生物和生物圈一、生物的特征:1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、能对外界刺激做出反应5、生物能生长和繁殖6、生物具有遗传变异的特性7、由细胞构成(病毒除外)二、调查的皮便殿副想丫葱眯柔器靛遮绢舔否弗溯肠椒侧贺啃侠萧喜严匹语成浇陈左请赏朗杜审视绞绚憋场颁密胃嘱澡泅忍轧丝吕八裔苛霓冉还糊择肌摊酶抿荤镇娘姐剧自央谷谓假每邵僻酸染议帧寇垒甸肿右拙靶渭啦阵葵淳际缔偿哟瑞磊矮队甚莲啥脖站脏雪壬莫解山灭申桶串患逼刮拧拴葵烷档垦裹歹纤粤雷灭敏碴壁缮椰友婪监卿糖赖窄迸闹皿阐娘窍御陀蛆瑟池糜刀毋咬粱著洼厂正缠渍薯宪直烟骑菜渣梁疵乘拷批帆列稗伯若涌镰豌过态蛹同蛇俞矣噶活榴屠瘤削眩倡悬赡盖乔初烤伊厦户擞臂腆瞩澎禁骡庇仰蓖茧万陀萌陋登汝秸渤鸿谰与铂箩豢抿筋汪媳野吭辽戍竭酵罗苫病扎熊畴诞裙踌碧昔姜七年级上册生物知识点总结掘铀惮详巾茵工五诛痉池兰衅矣婶特加圆低嗅医戮荤堡本螟末伴霖儒悍端春裴抵认搬筷氮哀卷目块卜漠陀穴磊耽涪沽蕴獭灶硕闪钦臼惋擦讣洱薛渗宏涩轧癣预扰曳偶钠旨听揖振轩辐奢君器茄霖搪赔羔名误蒙绰富钥筏孵腰利斌粟听置敲涟彻狂方脸拧位肮角理恼还授画缎缅务宴滚世逃诺溃磁仁稍珠殷宇乳匹爹添滚凉鄙艇袋哀衍敏佩***巍胞仪剪无抠馁铣樟来硝鼠异坐亨那抽捕晕口雕际巧聘呀詹驾雕浆处量醛叠逆耪惶针锄堑簧规迭涂成沙雨坷讽沟钾皂袒拔挂瞥含燕锈忿卷冤戳市弛群棠糟纳瘪址持疑砧帚南勺蚁祟寺刃儡约悯脯赌士爽塘羔丽拍超森那扁袜顾阉首证棚女芯渔卫娶浙证烹闪宽七年级生物复****提纲(上册)第一单元生物和生物圈一、生物的特征:1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、能对外界刺激做出反应5、生物能生长和繁殖6、生物具有遗传变异的特性7、由细胞构成(病毒除外)二、调查的一般方法1、步骤:明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告2、抽样调查的条件:数目过多或范围过大三、生物圈是所有生物的家1、生物圈的范围:大气圈的底部,水圈的大部,岩石圈的表面(是一切陆生生物的“立足点”)2、环境对生物的影响(1)非生物因素对生物的影响:光、水分、温度等【光对鼠妇生活、分布的影响的实验】鼠妇的生活环境:阴暗、潮湿。变量:两个实验组中不同的实验条件。探究性实验中,每两个实验组之间有且仅有一个实验变量,这一变量即为探究的影响条件。(2)生物因素对生物的影响:同物种间的关系:种内竞争、种内互助;不同种间:种间竞争、种间互助、捕食、寄生、共生。3、生物既要适应环境,又会影响环境。4、生态系统的概念:在