文档介绍：羃薈Android3G移动智能终端、物联网创新实验室建设方案***肅螃蕿莆蒄艿蚁ICESAndroid平台研发中心蚈袄羀蒈螆莃蚀蕿羅螂目录蒀薁一、Android3G行业背景和发展趋势 3莈二、建设Android3G移动智能物联网创新实验室的要求及人才培养目标 4莆三、建设Android3G移动智能终端、物联网实验室的构架 5袅四、Android3G移动智能终端、物联网介绍 、物联网资源 : 15蚈六、Android开放式式手机实验室配置 (计算机) (2人一组) 17袆七、关于android的大赛和服务 18羈芇袃蒄肀虿薇羁肁螇一、,涉及通信产业链中的每个环节,都有Android的身影,Android是第一款完全完整打通了整个通信产业链中的操作系统,手机方案商、集成商、运营商、内容提供商、用户,都在玩Android,都惊讶于Android的爆发式增长速度,Android现在每天有超过50万台新的Android设备启用。随着Android平台的扩张,引发了Android人才荒,未来人才需求缺口将达百万。但符合条件的Android工程师屈指可数,企业招聘难度可想而知。据新京报等媒体报道Android工程师一年经验月薪8000元,对此李开复曾在微博谏言学生转学Android软件开发。我们相信,在未来几年内,Android开发工程师将成为炙手可热的岗位之一。:目前热招的Android技术相关岗位约有3882个,而一个月内的有效岗位量在2298个。主要热招职位包括Android开发工程师、Android软件工程师、Android应用开发工程师、系统驱动工程师,Android手机游戏开发、Android系统软件开发、Android程序员、Android游戏应用版本管理、人机交互分析工程师、Android中间层开发工程师等。、建设Android3G移动智能物联网创新实验室的要求及人才培养目标膂1、提高学生工程实践、创新意识和科技创新能力,以培养国家和地方经济建设所需的智能手机软件应用人才和传感物联网人才为目标。通过实践教学将课本上的基本理论与当今广泛应用的专业技术、前沿技术接轨,使学生在校园内本科教育阶段就可以完成简单的工程实践,培养与塑造出通、专兼备的高素质人才。实现学校和企业人才无缝衔接。羁2、目前计算机、电子信息技术、软件工程、通信等部分专业课程主要以课程讲授为主,这种教学模式下,同学缺乏实际操作经验保障,缺少团队合作素质培养,不仅难以增强对相关理论的深刻理解和融会贯通,更难以激发主动创新的精神,Android手机物联网技术是一门全新的应用性很强的综合学科,需要在实践中体会。所以高校有自己的实践教学环境是很有必要的,这将使学生毕业时更适应企业的工作环境。莆3、Android软件应用和物联网应用是一门实践技术,需要需要通过大量的实践环节来学****和我们的单片机课程一样需要一个实验开发的平台,让他们有机会了解、接触到最新的知识、技术,活跃学****气氛,开阔学生的眼界,刺激和提高学生们的学****积极性,使得他们更好地完成基础课程的学****芄4、提高就业率将所学到的知识真正应用于实践当中,提高动手能力和创新意识,真正掌握好企业所需的各种本领,为就业打好基础。羂5、完***才选拔和人才积累,使得部分同学能够在毕业前有能力、有机会参与真正的项目制作。同时也有利于提高师资队伍的整体水平,为老师提供更多、更直接的开发科研项目的机会。在人才储备达到一定水平的基础上,将学生分为“开发、营销、管理”等若干小组,通过与公司合作,真正进行项目开发。螈6、就业方向蝿手机设计研发企业平板电脑设计研发企业Googlestore个人创业蚄MID研发企业网络通讯设备研发企业无线通讯设备研发企业蚃消费类电子产品设计企业嵌入式工控设备研发企业新型医疗电子研发企业袀远程监控设备研发企业开发板提供商袇7、就业岗位莇ANDR