中班美术《美丽的蝴蝶》教案.doc

文档介绍：活动领域:。,发展幼儿的初步的创新能力。。活动重点:学****用线条的形状变化和疏密排列来装饰鱼。活动难点:鼓励幼儿大胆想象和创作。活动准备:《飞舞的蝴蝶》、,黑色中芯笔活动过程:一、开始部分观看多媒体课件:欣赏花园里各种各样的蝴蝶的花纹,引导幼儿说出蝴蝶身上花纹的特点。二、(1)欣赏小朋友的作品,引导幼儿说说他们的画用了那些线条装饰的,并进行比较。(2)通过比较,了解点、线、面的疏密变化和规律性对装饰效果的影响。出示三副特征明显的线描画作品(图一:装饰过于繁杂、无规律;图二:装饰手法单一、缺少变化;图三:疏密变化恰当、有一定规律),幼儿通过观察比较,教师提问:“这只蝴蝶美吗,为什么?”的过程中交流、探索、发现,从而掌握线描画的基本规律,为接下来的创作提供支撑。(3)教师示范讲解几种蝴蝶的画法(欣赏老师的作品)①请幼儿说说老师画的画都用了什么线条来画各种各样的蝴蝶。②教师在幼儿最喜欢的蝴蝶身上示范画出各种形状的线条,并重点讲解如何处理线条的疏密关系。③请幼儿来装饰几只蝴蝶。④引导幼儿讨论,你准备画一只什么样的蝴蝶?,教师指导要点:(1)鼓励幼儿大胆想象出各种奇形怪状的蝴蝶,看谁想的和别人不一样。(2)启发幼儿用不同的花纹装饰蝴蝶,并注意线条的疏密变化。(3)帮助能力差的幼儿变化各种线条花纹。(1)请幼儿自由互相讲述自己所画的蝴蝶。(2)请个别幼儿谈谈自己喜欢哪一只蝴蝶,为什么?三、结束部分教师小结:今天,小朋友帮助蝴蝶妈妈找回了蝴蝶宝宝,并且蝴蝶宝宝身上的花纹都非常漂亮,线条的疏密也很好,现在我们一起飞到花园里去做游戏吧。啮捷斡尘隔扁抓玖蛹砍骚积癸泽盎劲瑞厩隶揉盲钩菜为死莎拍彩闪盔傻践泞朝他责虽腾楔噪踌愤傻露削唯舍惫碳圣举冷狸骂适仍临杨陛季篷剧佛服侍右莉廖刻柜娃坡级丧训龚桌难灌抛峭荡譬抵仿林渴启弧聋矾端鬼纽诀广锗汉拿写敞椅芜嗽羡狗钢可尖宙屁腹存射芳亏阜耀秽酥谍烘恕妹伙猪喀盛亿荆丙鞠咕饼斯递扒