文档介绍：中考语文
——作文点题技法
阅卷老师这样说:“考场作文的立意不仅要准确,而且还应该在行文时将其显豁地展现出来,在作文中要不断提到文题,引领阅卷教师随你的思维而去。”
阅卷老师还说:“有时候一个关键词、一句关键性的话,就会救活一篇作文!这是未曾阅卷的朋友想象不的!”
江苏省高考作文阅卷组组长何永康教授说:“应考作文,要多一点‘二锅头’,少一点‘碧螺春’!”
专家如是说
一、点题,是获取保险分的“奠基石”。
二、点题,是想要获取高分的妙招。
三、点题,是挽救离题文的“救命草”。
考场作文点题的重要性体现在哪里?
什么是“点题”?
为什么要点题?
预学交流——知识充电
预学交流——温故知新
学生活动一:明确点题句子出现的位置。
发现一:
首尾点题、文中点题
1、指出点题句子在文中出现的位置。
(1)这就是冬天的济南。《济南的冬天》
(2)年华似流水。几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠
而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新。《往事依依》
(3)往事依依,金色的回忆唤起我的青春激情,催我不断奋进。
《往事依依》
(4)我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
《背影》
(5)……显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流
下来了。
(6)等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐
下,我的眼泪又来了。
(7)我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑
布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!《背影》
《幸福无处不在》
发现二:
《让希望之火燃烧得更旺》
发现三:
《生活因“心”而精彩》
发现四:
阅读以下文段,归纳出点题句子在文段中
出现的位置。
点题的语句在文中以独立成段的形式出现
点题的语句在文中以小标题的形式出现
点题的句子出现在每段的段首、段尾位置
预学交流——初试锋芒
《相信自己,也要相信别人》
庸者,相信别人,怀疑自己;
愚者,相信自己,排斥别人;
智者,相信自己,也相信别人。
——题记
发现五:
点题的句子出现在题记位置。
五、
找准点题位置
一、先声夺人,题记点题。
二、开宗明义,篇首点题。
三、排比重复,文中点题。
(小标题、段首、段尾、独句成段)
四、卒章显志,结尾点题。
五、前后呼应,通篇点题。
导学——指点迷津
学生活动二:明确作文点题的两大技巧
阅读《感恩》一文,说说文中点题的词语和句子。
师生总结——点题的两大技巧:
1、要不断出现文题词语
2、要学会在关键处点题。
清楚点题形式
导学——指点迷津