从前面、上面和右面观察物体.ppt

文档介绍：东街学校荀敏苏教版四年级数学上册教学目标1、经历观察物体前面、右面和上面的过程,体会前面、右面和上面的含义。2、通过观察物体的前面、右面和上面,知道观察到的面是什么形状。3、通过实际观察,掌握观察的方法,发展空间想象力和思维能力。活动一:了解前面、右面和上面的含义哪个面是投票箱的前面?请指出来。正对着我们的这个面是投票箱的前面。哪个面是投票箱的右面?请指出来。投票箱靠我们右手这边的那个面是右面。哪个面是投票箱的上面?请指出来。投票箱上边的那个面是上面。归纳总结:1、正对着我们的那个面,叫作前面;2、我们右手边的那个面,叫作右面;3、物体上边的那个面,叫作上面。活动二:观察前面、右面和上面的形状思考:这三幅图片分别是从哪一面看到的?活动三:总结观察方法小组交流并选派代表汇报:观察时我们应该注意些什么?1、观察物体时,视线必须垂直于要观察的那个面的中间;2、目光与所观察的物体保持平行,才能准确观察这个物体的形状;3、观察上面时可以借助凳子。1、把文具盒或者带来的立方体放在桌上,分别从前面、右面和上面看一看。学以致用