文档介绍：螅第二单元唐诗大印象芁蒂第4课蜀道难蕿膅羃虿薆莁一、①所守或匪亲:________________________________________________________________________蚃②黄鹤之飞尚不得过:________________________________________________________________________肃点拨①“匪”,通“非”。②“鹤”,通“鹄”。①难肄②尔薁③尚螁④危袈⑤坐薅点拨①音nán,形容词,与“易”相对/音nàn,名词,灾难/音nàn,动词,责难,质问②代词,那/代词,这,这样/通“耳”,罢了,而已③副词,尚且/动词,崇尚,尊重/副词,还芃④形容词,高/形容词,危险/副词,正,端正⑤副词,徒/动词,犯罪,犯法/介词,因为/名词,通“座”,①猿猱欲度愁攀援:________________羆②问君西游何时还:________________螁③雄飞雌从绕林间:________________荿④使人听此凋朱颜:________________肈⑤砯崖转石万壑雷:________________莇⑥侧身西望长咨嗟:________________蒃⑦上有六龙回日之高标:________________莂答案①为……发愁,为动用法。②向西,名词作状语。③雄鸟、雌鸟,形容词用作名词。④使……凋谢,使动用法。⑤使……滚动,使动用法。⑥向西,名词作状语。⑦使……回转,使动用法。膈二、 ,啊、呀/语气助词,无义/介词,相当于“于”,对/介词,相当于“于”,在 ,只,仅/副词,只管,尽管/连词,不过,只是/副词,只要,只须芈三、:::,难于上青天::________________莄点拨 1~3省略句 “胡”前置蚈四、,下有冲波逆折之回川。,砯崖转石万壑雷。,万夫莫开。蚁五、课文理解蒇1.“蜀道之难,难于上青天”这句诗有什么含意?它重复出现三次,有什么作用?螃点拨①诗的开篇就极言蜀道之难,以感情强烈的咏叹点出主题,为全诗定下基调。随着感情的起伏和自然场景的变化,“蜀道之难,难于上青天”的咏叹反复出现,形成了以此为主旨句贯穿始终、内容层层深入的格局。蒄②“蜀道之难,难于上青天”这一主旨句的每一次出现,或前或后总有一个提示内容的“副句”伴随着。主旨句出现了三次:,主旨句在后。副句写诗人仰望蜀道时发出的感叹,突出表现了蜀道的高不可测,为下文写太白鸟道、天梯石栈、高标回日、扪参历井张本。,副句在后。副句意在说明蜀道是“畏途”,不可轻易前往。此句有勾连前后两层内容的作用。,副句在后。副句概括了上文的剑阁形势之险和蜀中战祸之烈,跟开篇相照应。以此结束全诗,意味无穷。蒀2.“连峰去天不盈尺……砯崖转石万壑雷”这几句描写好在哪里?薇点拨诗人先托出山势的高险,然后由静而动,写出水石激荡,山谷轰鸣的惊险场景,好像一串电影镜头:开始是山峦起伏,连峰接天的远景图画;接着平缓地推出枯松倒挂绝壁的特写;而后,跟踪而来的是一组快镜头:飞湍、瀑流、悬崖、转石,配合着万壑雷鸣的音响,飞快地从眼前闪过,惊险万状,目不暇接,从而造成一种势若排山倒海的强烈艺术效果,使蜀道之难的描写,简直达到了登峰造极的地步。如果说上面山势的高危已使人望而生畏,那么此处山川的险要更令人惊心动魄了。,说说诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的。羂点拨虚写映衬:黄鹤不得飞度、猿猱愁于攀援——映衬人行走难上加难。艿摹写神情、动作:手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚——困危之状如在眼前。蚇借景抒情:古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木、子规啼夜月)——使人闻声失色,渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围,有力地烘托了蜀道之难。薅运用夸张:“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”——极言山峰之高,绝壁之险,渲染了惊险的气氛。蚄李白正是这样以变化莫测的笔法,淋漓尽致地刻画了蜀道之难,艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌,描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。?螇点拨李白寄情山水,放浪形骸,他对自然景物不是冷漠地观赏,而是热情地赞叹,借以抒发自己的理想感受。那飞流惊湍、奇峰险壑,赋予了诗人的情感气