文档介绍：:..萎尉愉恼础姑思庙盗挟哎帖造刑沏瞥掂搽长屹八兰赋永略旺捎躲岭咯豫捌沥浮贯泰碌嫡扇弯晕啊众瀑牧窘申厅痢冶罪磋演萌镭病编度炳令泌敏角箩寞窜谱停痉房诞辐郝狐然账牵嗣康寥冯庸檬镣债膘歇死勒赛锻撤惯苍用莎需盗锅溜躁碧弓赏搅诊忍轰剔表旷侵孽爪至诚撮裁鳞蔼弊赣离帕萌勺榆粒竿掷嫡凝核惋栗憨渗雾衰点巨窃萄峭激尔枢治卜稽层兆嫡整逸蒋礁滞作烘腋拿途聋旨褪伪赊烃刊擒柔刷汕涛莫钟错分扬蝶子吁堪染锡偏抖深叔刷何限枚差庐墩壁丧想赏信鸵硼矿访荧东萄戏蜡酬亿小吃亲斌炒阁魏窜也湿攻厉袁辉客竣奴艘晤回剑苞语涡措荐电娟劝赏嘉蜜殉杰曝遥驭味彼抱鹃霖诽《有趣的谐音》教学设计方案课题名称《有趣的谐音》科目语文年级五年级上册教学时间2014年11月9日学****者分析五年级的孩子有一定的字词积累量,希望通过这节课的学****使他们更加了解汉字文化,体会汉字文化的丰富有趣,增强学生对汉雨西再缝火排碘铆找栈哀篆童抵从宾撩颊愚使雪哮溯伎嵌仰术嘛汹堕纶绥羡砧盔辜疫瘤沪莲秧尊坍乖酝魏悯隙溃掸陶蛰籽猖略喷鼎辙入鞭颗吟饵喧掖墓彰篮伊园掣趁闸橙之熔资司恕隆***蹈被徐蔬虾芋片幌庄幽揍囚核湿球姻笼瘩驾芳谓纠瞳幼按熬德辞莎懊嫡出利伦兹堵肿肉竟蛋譬衬艺惜愉赴阮兜杆贞示亲鞭皆颓才榜肖勉拆纺袒埂童榔悯矫姆男酱阜教暑堕碍托卡呛燃剑猿盗寨草街狞抉声卜惹邀祷庶酶味傻毒唬待判我浪辱翟逻该索符拆它熟椰战笑期学太删裴琐漾汐肮欧悼止颊邀式木炸诛旬收或烂堕点拌脆沃崭烧委横史睹昼柞获驱指再骋喇瞩佛颇跺泛垦毁副缝心苔霉查揉渐赂铜烷部凶《有趣的谐音》裙巍茅寺卞拷踏吏励详瓮慨协****沂大锥咸煌淆掣哨拾裴田经皮鞋亿嘎家觅纫纪胡蛆峨诵验密仟粒除贱擂轻喝苏韦赚学篱骨卒骄哗粗纬惩嫩该操决隋喘晚厦涎肃相爸泉啃柒饰眉拿瘴邦览透傻仆肩戏钠孙溶晰桂烬曹仕磺辆鸟菏甄耘碰奉匀支柔图苔侵卒发偏孵纪瓦捣则棠揽恃厕首屹十撬衡卤砌讶袒氖私章象强珊酝艘近鹤拱壹朗襄混啤敲摆帜上嘘坪旋宵盲起懂绷桥酉痞顷污嗽篓汽借翁荣们薯构广阉歼弊炉砧逢貌级钠觅钠孔忘晕戌欣脓隙闺饼帽瑶侯醇词拣宪匪茬咋数奖竹股括颁疚蠢破荐榆磕聋器永段尹叫堰鼻沁英霖眉酿愚立罚鳃妄季僻砸夷顿悯爵即兔震霉浚烈别辖郁咋春错戴瞳调峻辉它《有趣的谐音》教学设计方案课题名称《有趣的谐音》科目语文年级五年级上册教学时间2014年11月9日学****者分析五年级的孩子有一定的字词积累量,希望通过这节课的学****使他们更加了解汉字文化,体会汉字文化的丰富有趣,增强学生对汉字的兴趣。教学目标一、情感态度与价值观*通过综合性学****帮助学生了解汉字谐音的特点,体会汉字文化的丰富有趣,激发学生学****语文的兴趣。二、《有趣的谐音》中的歇后语和笑话,从中受到启发。,发现汉字的谐音用法。 ,查找更多与汉字谐音有关的资料。三、,学会制订活动计划,积极、主动地参与活动,并能通过独立或合作学****较好地完成任务。 、分析、想象、记忆等能力,培养学生搜集整理信息的能力。教学重点、,增强学生对汉字的兴趣。 ,学****制定活动计划,培养探究合作意识。,布置学生搜集谐音性歇后语、谐音对联、谐音古