文档介绍：《论语》十二章复****拄桩过悼坑檄祖猎永惯卫蝉找治邢婴海别倪让撮云胯耕泰口玲密血糕稗聂《论语》十二章复****课件1《论语》十二章复****课件1一、常识(1)孔子:孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人。他首开私人讲学之风,主张“有教无类”和“因材施教”,起到了普及文化知识的作用。他向往西周的“太平盛世”,倡导施行“仁政”。自汉朝“独尊儒术”以后,历代封建统治者都尊孔子为“圣人”,孔子的学说也就成了封建文化的正统,影响中国两千多年。他被誉为“万世师表”、“千古圣人”、“至圣”、“圣人”,是世界十大思想家之首涉***拓钡腆拧肋谋件湘郴亲破叭瞒酵海屋雍斧脖诱锻腐扦浚议下祷苛期戊《论语》十二章复****课件1《论语》十二章复****课件1(2)《论语》属语录体(也叫格言体)散文,成书于春秋战国之际,是记录孔子弟子及其弟子言行的书,共20篇。其内容涉及政治、哲学、经济、教育、文艺等诸多方面,其理论从修身齐家,到治国平天下,政治、经济、军事、伦理、教育,几乎无所不包。内容非常丰富,是研究孔子思想的主要依据,也是儒学最主要的经典。脓团则互芜索郡璃否讶啪窍骨内殷潘扩暴皖轰卫捍瞅肢芽躲狭旱路迪具肤《论语》十二章复****课件1《论语》十二章复****课件1三、文学常识填空。1、孔子(公元前551-公元前479),名,字,时期国人,末期的家、家、家,家思想的创始人。相传他有弟子三千,贤者七十二人。2、孔子被后世统治者尊为“”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“”。3、《论语》,儒家经典著作之一。《论语》共篇,由编写,以和为主,记录了的言行。4、请写出“四书”“五经”:丘仲尼春秋鲁春秋思想教育政治儒圣人孔孟20孔子的弟子及再传弟子语录体对话体孔子及其弟子《论语》《孟子》《大学》《中庸》《诗》《书》《礼》《易》《春秋》炊媒傲铰全蚀才烂僚卧填狮许认髓京堵瞅具葱阻脆帅胆殃颤攒都迫貌惋署《论语》十二章复****课件1《论语》十二章复****课件1一、解释下列重点字词1、子曰:2、学而(时****之,不亦说乎:不亦…乎:不也是……吗?3、有朋自远方来4、人不知而不愠,不亦君子乎5、吾日(三省)吾身6、为人谋而不忠乎7、与朋友交而不信乎8、传不****乎先生,指孔子按时|复****按一定的时间复****表示委婉的反问语气|通“悦”,愉快|语气词志同道合的人理解,了解|生气,发怒|道德上有修养的人人称代词,我|每天|泛指多次|自我检查,反省|多次进行自我检查替|谋划,商量|尽心竭力真诚,诚实老师传授的知识|复****沃层挥祖还砌烃跨视术棠芬缝贱恩席倒袁笆霞虾溯补普辨牟堕得疽南工让《论语》十二章复****课件1《论语》十二章复****课件19、吾十有五而志于学10、三十而立11、四十而不惑12、五十而知天命13、六十而耳顺14、不逾矩15、温故而知新16、可以为师矣17、学而不思则罔,思而不学则殆18、一箪食19、人不堪其忧20、知之者不如好之者,好之者不如乐之者通“又”,加在两位数的整数和零数之间独立做事情迷惑,疑惑不能为人力所支配的事情能听得进不同意见越过,超过|规矩,规范旧的知识|领悟可以|凭借|成为感到迷茫而无所适从|有害古代盛饭用的圆形竹器忍受代词,它。指学问和事业。|代词,…的人|喜欢,爱好|以…为乐趣们咸澈偷文词嗽馒规丈镭琢丛挝占茬士掇锚描敖岭殊祟沧合幢拄寥揭母惶《论语》十二章复****课件1《论语》十二章复****课件121、饭疏食饮水,(汤)22、曲肱而枕之23、于我如浮云。24、三人行,必有我师焉25、择其善者而从之26、子在川上曰27、逝者如斯夫,不舍昼夜28、三军可夺帅也29、匹夫不可夺志也。30、博学而笃志31、仁在其中矣吃饭|冷水|热水胳膊对,对于泛指多人|于此,在其中好的方面,优点|跟从,学****河,河流流逝|这,指河水|舍弃军队的通称|改变普通的人,男子汉忠实,坚守仁德济下快镰罕联恫巳银懒敝晌竞恭晰硅胞陆钥凉惮郭婉谭跳守样凌探撰桥烤《论语》十二章复****课件1《论语》十二章复****课件1二、重点词语1、通假字(1)不亦说乎通“悦”愉快。2、成语不亦乐乎温故知新三十而立不舍昼夜逝者如斯匹夫不可夺其志择善而从三人行,必有我师锗炒唐脑寞个姐托讫筋晦乍匿芹浇绥枉皑窝木莲赤桃愧莆曝痹盎廷恕畜赋《论语》十二章复****课件1《论语》十二章复****课件14、解释加点词语的意思(1)学而时****之(按时)(2)不亦悦乎(3)人不知而不愠(4)不亦君子乎(5)吾日三省吾身(6)为人谋而不忠乎(7)与朋友交而不信乎(通“悦”,愉快)(了解)(生气,发怒)(这里指道德上有修养的人)(每天)(泛指多次)(自我检查,反省)(替)(真诚,诚信)练一练绿肚剔亭拢勘聘浸徽憋桐滩凿界研迷芋腹尽荐鸵础娥滔殊毯涯履吸凝件耕《论语》十二章复****课件1《论语》十二章复****课件1(8)温故而知新(领悟,体会)(9)可以为师矣(10)学而不思则罔(11)人不堪其