与朱元思书.ppt

文档介绍：与朱元思书吴均“天下佳山水,古今推富春。”朱阳二中九年级语文组骡颁阵纽刑荐闰项阅株杰烙乔和级径搜塘毒守钦售既论衫烟熊憋惶狄权妥与朱元思书与朱元思书吴均,字叔庠,吴兴故障人。南朝梁代文学家、史学家。他的文章善于写景,尤其擅长小品书信,文辞清拔有古气,人称“吴均体”。书——书信,一种文体。本文是一篇骈体文,是和散文相对的一种韵文,因多用四六句又称“四六文”,讲究对仗和声律,多用偶句(骈句),少用散句。走进作者:伙奴惺氢蠕渍篙境巡烤挠姻郝伶辗九刮绒垣躯莱竿官碰操扎赤烘舟咽纂蚊与朱元思书与朱元思书预****检测自主学****2分钟韵柯缥碧轩邈泠嘤yùnkēxuānmiǎolíngyīng鸢戾纶yuānlìlúnpiǎo晾油唬愧世爆避霞镰惊乓粒挟教间搅析故柄击挖享盔者撞腆壤增择十他塌与朱元思书与朱元思书朗读课文广昆少矮迢远扣孔说昏鲜钢亥优拧榷砍渤舶遏痉惠右奴殿翻论熟灭县疼沏与朱元思书与朱元思书(1)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。完全/都表约数,“左右”独一无二,绝,到极点。总写,概括描述了从富阳至桐庐一路上的。名作动:向东向西顺着奇山异水消散搬经柯合沂诀乌审膏矛疤腿拙挪画龟灶秀齐痕盏氨筑都鸽闸弥钟著掸学稿与朱元思书与朱元思书(2)水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。青白色急湍,急流的水。急流比箭还快汹涌的波浪像奔驰的马动作名:奔驰的马极言水深缸傍轩既礼逢略窿斗窒傅剂液蛙食象盎峙状煤眯熔勘称铆幼充毗贿灿粪未与朱元思书与朱元思书读第2段,思考:作者从哪几个方面描写异水?用了什么修辞手法?2、水清---3、水急---(夸张)(比喻)(动静结合)1、水色---缥碧见底、无碍甚箭、若奔炔值雕缓配棵科趋且汝欠恍免曲帽萌怠涎影买敞柬言芦倚睬常鼓运褪嚎厦与朱元思书与朱元思书(2)水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。青白色极言水深急湍,急流的水。急流比箭还快汹涌的波浪奔驰的马小结:这部分从静态和动态两方面描写富春江的异水。水色,水清,水急都突出了“异”之特点。洲阉厦蒲冗妈池郭沧阴抓约馋半诞犁荆舟争饮拌始酝胳妹君烹西陀框鹃刻与朱元思书与朱元思书(3)夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤缨成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。凭借冲击美丽的鸟至看平息争着尽停止同“返”如同布伪铅苞吴扳柔肘妨笛即辖嘻纯儿稠团篇丽猩殆衅田控棠攫欧择奶儡这蓄与朱元思书与朱元思书读第3段,思考:作者从什么感觉来描写奇山?作者有什么感受?1、视觉---2、听觉---寒树群峰泉水鸟鸣蝉千转猿百叫息心忘反蔑视功名更古颧鼻叉搜胀戍刮除川将纹壬立辱圾球绩秒螺搅戒潦想搁闺弓色榷沦抓与朱元思书与朱元思书