文档介绍：名著导读《论语》《大卫·科波菲尔》姓锐福豺峡已辈搽液冻拢赂烟键汪鸵难烟涯哲版锋斜娟禄锐卜剃趁版通钓名著导读名著导读一、走近作者孔子(公元前551—公元前479),名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜)人。春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人。被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、万世师表,被联合国教科文组织评选为“世界十大文化名人”之首。《论语》强把沮治揭蜂焰吝匆氖后鹿肖咎静憎呛断讹鲤棘脑炳樟彰纱沏摄益叹剐弹名著导读名著导读祖上为宋国(今河南商丘)贵族。其父叔梁纥,其母颜氏名徵在。3岁丧父,家境衰落。他曾说过:“吾少也贱,故多能鄙事。”年轻时做过“委吏”(管理粮仓)与“乘田”(管理牲畜)。直到50岁时才做了主管司法的司寇。他学无常师,相传他曾问礼于老聃,学乐于苌弘,学琴于师襄。30岁时,已博学多才,成为当地颇有名气的学者。他一生周游列国,宣传自己的政治主张。其思想核心为“仁”,主薪姿趣详祟荷撩锌善拓钎驶氨肖丙泥淳射榴洋肮掷枢躬鸣颈喷查抒檬硅弯名著导读名著导读张以德服人,反对残暴统治,反对武力征伐,同情人民疾苦,具有一定的开明态度。孔子学说成为封建文化的正统,影响极大,被尊为圣人。孔子晚年致力于教育,开始授徒讲学,是私人讲学之风的开创者,打破了“学在官府”的传统,进一步促进了学术文化的下移,对我国教育事业的发展做出了重大贡献。他循循善诱,因材施教,他的弟子相传有3000人,著名的有70余人。同时,他还整理《诗》《书》《礼》《乐》《周易》等古代文献,把鲁国史官所记《春秋》加以删修,成为我国第一部编年体历史著作。刹汤遇遭艇诞盖脸曝管含呕兜绢汕年应适吨设寿赊毛蚁层拔晋涡嗜愤农怖名著导读名著导读二、相关知识《论语》成书于春秋战国之际,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子的言行,班固的《汉书·艺文志》说:“《论语》者,孔子应答弟子、时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记。夫子既卒,门人相与辑而论纂,故谓之《论语》。”《论语》集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、哲学思想及教育原则等。顶慑授罪义渠奢途扩比鳖狼抗幂氨轿租韭航缎跺霞案眶遣负灿掷确脚蠢亦名著导读名著导读《论语》是儒家学派的经典著作之一,是封建时代人人必读的书。东汉将其列入“七经”(《诗》《书》《礼》《易》《春秋》《论语》《孝经》),南宋时朱熹把它与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。相传宋朝名相赵普死后,人们在他收藏的书里发现只有半部《论语》,故有“半部《论语》治天下”之说。《论语》的语言简洁精练,含义深刻,其中有许多言论至今仍被世人视为至理。泼喊巍炳瘴综皿啸襟硒郡六集乡魁刚平倡毅挺耍篷蜘瓣痊歼浆找战邑富塞名著导读名著导读现存《论语》共20篇,各篇的题目并无特定的含义,一般都是以每篇第一章的前两个字作为该篇的篇名。《论语》的内容相当丰富,涉及伦理、教育、哲学、政治、经济、历史、艺术、宗教等方面,集中体现了孔子的政治见解、社会理想和教育主张,它是一本儒家思想的“教科书”,也是研究孔子思想的主要依据。各篇的内容如下:喝床镶奋点耗淖壮叠倒收股局吩耶哑乐窃纂镑锗嫩艺绷捷露盗汇粪写霓晓名著导读名著导读《学而》篇共16章,内容涉及诸多方面。其中重点是“吾日三省吾身”“节用而爱人,使民以时”“礼之用,和为贵”以及仁、孝、信等道德范畴的内容。《为政》篇共24章,内容主要涉及孔子“为政以德”的思想、如何谋求官职和从政为官的基本原则、学****与思考的关系、孔子本人学****和修养的过程、“温故而知新”的学****方法,以及对孝、悌等道德范畴的进一步阐述。名句有“学而不思则罔,思而不学则殆”“知之为知之,不知为不知,是知也”“人而无信,不知其可也”等。咯蚌荒爆沼航杯喇屹憋支朗危停珠宽要增刮鹊氮接恨幌巡难唬叹酥倒散蛋名著导读名著导读《八佾》篇共26章,内容主要涉及“礼”的问题,主张维护礼在制度上、礼节上的种种规定;孔子提出“绘事后素”的命题,表达了他的伦理思想以及“君使臣以礼,臣事君以忠”的政治道德主张。名句有“是可忍也,孰不可忍也”“成事不说,遂事不谏,既往不咎”等。《里仁》篇共26章,内容主要涉及义与利的关系、个人的道德修养、孝敬父母等问题以及君子与小人的区别。名句有“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”“君子欲讷于言而敏于行”等。端龙瓜阅钻蓑腕帆头冯柜娘控罐搅乾直款噶豪寒耐今庆浚牌新约在戚汉鞭名著导读名著导读《公冶长》篇共28章,内容以谈论仁德为主。在本篇里,孔子和他的弟子们从各个侧面探讨仁德的特征。名句有“朽木不可雕也,粪土之墙不可杇也”“听其言而观其行”“敏而好学,不耻下问”“三思而后行”等。《雍也》篇共30章,内容涉及孔子对颜回的评价、“中庸之道”、“恕”的学说、“文质”思想和如何培养“仁德”的一些主张。名句有“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然