文档介绍：:..中学生心理健康调查新疆哈密市第四中学839000一*、调查原因和结果初中学生正处于青春期生理和心理的变化时期,青少年的心理问题也是亟待解决的问题。为了进一步了解我校中学生的心理健康状况,我们对木校初二年级305个学生进行了心理健康调查,其中男生148人,女生157人,男女比例基木相等。在调查中我们发现,%;%;%;%;%;%;%;在最能有效地减少对中学生的负面影响的做法时,%的女生认为培养心理承受能力,说明初中女生在心理压力方面存在的问题比男生更突出。同时,针对我校学生出现的问题,我们走访了一些班主任、家长。综合以上调查分析表明,%。由此可见,在学校开展防患于未然的基础心理健康教育是很有必要的。二、引发中学生心理健康问题的根源针对引发问题的根源不同,所采用的解决手段与方法也应有所区别,以便更好地做到有的放矢的引导与帮助。调查表明,造成上述结果的原因主要有以下几点:。在现代社会价值的倡导下,中学生缺少必要的精神价值;而在日益迅猛发展的信息传媒时代,一些不健康的网络信息所宣扬的享乐主义、个人主义和渲染的暴力、***,对缺乏抗拒诱惑能力的青少年来说是更容易接受的事情。可以说,网络传媒的存在是造成心理问题的主要因素。。当今社会的竞争日益加剧,给孩子的压力也越来越大,尤其是以分数为判断标准的前提下,难免对孩子的心理造成一定的负担。中学生处于“青春期”,在生理和心理上急剧变化,内心充满了矛盾与冲突,久而久之,就会出现心理异常。大多数独生子女在成长过程中不知道什么是困难,他们的心理承受力比较脆弱,在遇到不顺利吋,往往表现出过分的失望、焦虑、沮丧情绪,甚至意志消沉、自暴自弃,不能客观地分析现实条件和自我状况,使挫折的不利方面在其身上表现得非常明显,以致影响他们的健康成长。多数独生子女由于缺乏与兄弟姐妹之间的手足之情,在人际交往中表现出自私、任性、嫉妒、自卑、感情易冲动等不良特征。他们****惯于接受别人的关怀和忍让,很少用心体谅别人的感受。。一些家长总是把孩子摆在不平等的位置,对独生子女高期待、严要求,总是按照大人的理想去设计孩子、强求孩子,只有灌输,很少交流。冇的家长因为生计问题只为孩子提供物质而很少有精神交流,有的甚至一年与孩子也见不了几面,有的把孩子寄托在亲戚朋友家。这些缺少交流、沟通和“爱”的教育方式违背了孩子的天性,“问题”也就难免。。由于现行的高考制度,学校单纯追求升学率,学生课业负担很重,考试频繁,加上教师又缺乏与学生的交流沟通和正确的引导,因而使学生处于焦虑当中。三、对应措施在充分了解中学生心理健康状况的基础上,我们认为应对学生进行有针对性而又持续不断的心理健康教育。采取的措施主要如下:,减少诱发心理问题的社会因素。社会环境对成年人尤其对青少年影响极大,因为未成年吋期的认知能力、自身的行为控制能力和抵御外来诱惑能力均很低,辨别是非的能力也比较弱,