文档介绍：声现象1、声音产生:声音是由物体的振动产生的。振动停止发声也停止(如打鼓)声音的产生应注意的问题:A:一切正在发声的物体都在振动,固体、液体、气体都可以因振动而发出声音。B:“振动停止,发声也停止”不能叙述为“振动停止,声音也消失”因为振动停止,只是不再发声,而原来的声音仍继续传播并存在。C:振动一定发声,但发出的声音不一定听得见,不振动的物体是不会发出声音的。声音的保存:振动可以发声,如果将发声的振动记录下来,需要时再让物体按照记录下来的振动规律去振动,就会发出和原来相同的声音。(如八音盒,机械唱片,磁带,光盘)图片2、声音的传播需要介质。声是以波的形式传播的,我们把它叫做声波。(1)声音要靠气体,液体,固体作媒介传播出去,而这些传播声音的物质简称介质。(2)声音是以声波形式向外传播。(声波好似水波)(3)真空不能传播声音。(在月亮上要用无线电波通话)3、声速与传播介质和介质温度有关,声音在固体中传播最快,其次液体,最慢气体。声音在空气中传播速度是340m/s。声速随温度的升高而增大,温度每升高1°。当空气中不同区域的温度有区别时,声音的传播路线总是向着低温方向,如上方的温度低,此时,低处的声音,高处的人容易听到。例:一个人在一根较长的有水的自来水管的一端敲击一下,另一个人在另一端可以听到几次声音?(3次)4、回声是由于声音的反射形成的。,否则它们混合一起,使声音加强。人耳的构造(图片)5、人听到声音两个途径:(1)物体振动发声空气传播引起鼓膜振动经过听小骨及其他组织传给听神经信息传给大脑听到声音(2)骨传导——指声音通过头骨,颌骨等固体把声波振动传给听神经,引起听觉。6、双耳效应(P18)声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应。7、声音的三个特征:音调,响度,音色。音调的定义:不同物体发出声音的高低是不同的,有的物体发出的声音高,有的物体发出的声音低。声音的高低叫音调。影响音调高低的因素:物体振动得快,发出声音的音调就高,振动得慢,发出声音的音调就低。8、频率是指物体每秒内振动的次数,单位赫兹,符号HZ。物体振动越快频率就越高。人能感受的声音频率有一定的范围,大多数人能够听到的频率范围(20HZ~20000HEZ),高于20000HZ的声音叫超声波,低于20HZ的声音叫次声波。超声波和次声波人类都听不见,有些动物能够听见。理解音调应注意的问题A、音调的高低是指声音的粗细,不是指声音的响与不响,也不是指声音的大小。例如在音乐中,同一音阶中1,2,3,4,5,6,7音调逐渐升高。B、振动频率的高低跟发声体的形状、尺寸和所用的材料有关。C、声音在介质中的传播速度与声音的振动频率无关,在同一介质中,频率不同的声音传播速度都相同。D、音调与频率的关系:振动越快,频率越高,音调越高;振动越慢,频率越低,音调越低。E:人耳对高音和低音的听觉有一定的限度。大多数人能够听到的频率范围(20HZ~20000HEZ)。一般来说,儿童说话的音调比成年人高,女人说话的音调比男人高有弦振动发出的声音的音调与弦的长度、粗细、松紧有关。弦越短越细越紧振动的频率越大,音调越高。人类听不到超声波和次声波,而有些动物的听觉范围要比人大。有些动物对高频声波反映灵敏,有些动物对低频声波反映灵敏声音的波形可以在示波器上展现出来。例如,女同学音调比男同学音调高,波形就密些。9、振幅是指物体偏离原来位置的最大距离。10、音调是指声音的高低(高低不是大细声,而是指节奏快慢),音调跟发声体振动的频率有关,振动越快,频率越高,音调越高;振动越慢,频率越低,音调越低。11、响度是指人耳感觉到的声音的强弱(响亮程度),响度跟发声体的振幅有关,。响度还跟距离发声体的远近有关。影响响度大小的因素的理解振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小同样大小的声音,我们距离发声体近,听到的声音比远时大。声音是从发声体想四面八方传播的,越到远处越分散,所以大庭广众中讲话时,用一个喇叭形的传声筒,能传的更远,利用管状物传递声波,减少声音分散,增加传声效果。12、音色反映了每个物体发出的声音特有的品质,不同发声体所发出声音的音色不同。不同物体音色不同,可用来区别发声体音色是由发声体的材料、结构和发声方式等因素决定的,。发声体有变化,音色也将变化。同一个人的音色会随着年龄的增长以及饮食、起居、健康、训练等因素而变化。乐音的三要素:响度、音调、音色是乐音的三个特征。我们正事根据这些特征区别不同声音的。13、人听觉频率是20HZ~~20000HZ,频率低于20HZ叫次声波,高于20000HZ叫超声波(注意:音调与响度没关系,音调高,响