文档介绍：知识要点:,other,theother,others与theothersanother指不定数目中的“另一个;又一个”,用来代替或修饰单数可数名词。如:Wouldyoulikeanothercupoftea?你想再来一杯茶吗?other意为“另外的;其他的”,修饰复数名词。如:WestudyChinese,math,、数学、英语和其他学科。theother通常指两个中的“另一个”。one…..theother…..如:,。一个是教师,另一个是医生。others泛指“另外的人或物”。如:Somelikeswimming,。另一些人喜欢划船。theothers特指某范围内“其余全部的人或物”。如:,theothersaremyfather’。其中十本是我的,其余的都是我父亲的。例题:—Sorry,becauseIhavetolookaftermybrother.—That’;another ;other ;another ;other解析:“其他的,其余的”之意,another表“再一,又一”之意,(1).all与whole都可用在表示整体的单数名词前,但限定词的位置不同。whole一般用于冠词、物主代词或别的限定词之后,其结构为“限定词+whole+单数名词”;而all则位于这些词之前,其结构为“all+限定词+单数名词”。例如:allthetime=thewholetime,allmylife=mywholelife(2)all与whole后可接复数名词,其结构分别为“all+限定词+复数名词”和“thewhole+复数名词”。(3)whole一般不能修饰不可数名词或物质名词,修饰复数名词时,其前一般有数量词,而all能用于各种情况。例如:allthewater而不说thewholewater。+a/an+adj.+可数名词单数+主语+谓语+其他成分!+adj.+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语+其他成分!+adj.+a/an+名词+主语+谓语+其他成分!+adj./adv.+主语+谓语+其他成分!“主语+谓语+宾语(或其他成分)”结构,那么,变感叹句时,可在句首直接加How。即讲即练:.(同义句)______________theboyswam!.(同义句)___________theschooltripis!.(同义句)______________HeiLongjianglooksinwinter!.(同义句)_____________________dictionaryitis!_____________________dictionaryis!!感叹句巧解:感叹句要看后面,即看形容词后的东东,1)若形容词后紧跟可数名词单数,就用whata/an;是不可数名词或可数名词复数,只用what。2)若形容词后后紧跟a/an/the/my/your/this/that/Tom’s等等乱七八糟的东西,想都不用想,直接用how就OK了。如:例句1:Whatagoodboyheis!他是个多么好的男孩啊!/\形容词单数名词例句2:Whatgoodboystheyare!他们是多么好的男孩啊!/\形容词复数名词例句3:Whatcoldweatheritis!多么冷的天气啊!/\形容词不可数名词例句4:Howgoodtheboyis!这男孩多好啊!/\形容词乱糟糟★★★若没有形容词,而出现副词或是句子,:Howwellheplaystheguitar!他吉他弹得多好啊!/副词(what不可以修饰副词,看到副词直接用how)Howtimeflies!