文档介绍：毕业设计(论文)开题报告
一、本课题研究的主要内容、目的和意义
本文重点介绍了本课题的开发背景、系统功能以及开发本系统的具体步骤与过程
大多数学校设备管理办法是设备采购进来以后,将设备的基本情况和相关信息登记存档,然后将档案存档。以后档案基本就没人维护,如设备位置变迁、检修情况、设备当前运行状态等信息根本不会体现在设备台帐上,即设备跟踪信息不能及时体现在设备档案上。某些使用设备管理系统的单位,对设备的跟踪信息即使能体现在设备档案上,但设备的缺陷处理及设备缺陷等功能没有实施,设备检修的备品备件情况和检修成本核算没有实现,整个学校教学设备管理信息化仍处于较低水平。将管理任务分成小块,落实到个人并能随时查询设备当前情况和历史情况,对设备的可靠性分析有直接作用,使管理人员从手工计算、统计工作中解脱出来。
二、文献综述(国内外相关研究现况和发展趋向)
某些使用设备管理系统学校,对设备的跟踪信息即使能体现在设备档案上,但设备的缺陷处理及设备缺陷等功能没有实施,设备检修的备品备件情况和检修成本核算没有实现,整个学校设备管理信息化仍处于较低水平。
系统日趋开放,遵从标准:为了更好地交流和服务,促进资源的共享和优势互补,研究制定相关的标准并遵从实施,是大势所趋。标准化也是开放性的前提。与学校的其他相关系统有机结合,这不仅是数据交换层面的结合,还包括用统一的门户界面,统一身份验证和授权等一系列互操作问题。
一些学校设备管理办法是设备采购进来以后,将设备的基本情况和相关信息登记存档,然后将档案存档。以后档案基本就没人维护,如设备位置变迁、检修情况、设备当前运行状态等信息根本不会体现在设备台帐上,即设备跟踪信息不能及时体现在设备档案上。某些使用设备管理系统的单位,对设备的跟踪信息即使能体现在设备档案上,但设备的缺陷处理及设备缺陷等功能没有实施,设备检修的备品备件情况和检修成本核算没有实现,整个学校教学设备管理信息化仍处于较低水平。将管理任务分成小块,落实到个人并能随时查询设备当前情况和历史情况,对设备的可靠性分析有直接作用,使管理人员从手工计算、统计工作中解脱出来。
本信息系统合理的借鉴国际领先的设备管理思想并结合国内学校设备管理现状,可以完全能满足国内学校设备管理的需要。并通过对各行业设备管理情况的长期研究探索,以灵活、通用为主要设计思想,开发适合于各行业设备管理信息系统。本系统将会提高学校的办公效率和设备可靠性,减少工作人员的劳动强度,减少办公耗材,提高学校的现代化管理水平。
三、拟采取的研究方法(方案、技术路线等)和实现的可行性论证
由学校面对的实际问题,我们的研究步骤是:
分析用户需求,明确用户的系统功能要求;
系统体系结构设计;
系统主要模块设计;
数据库设计;
界面设计;
在选择开发工具的时候,主要考虑到了以下工具的优点:
(面向对象)的应用程序设计方法,VFP使用了真正的类,包括继承性,封装性和多态性。用可视方式创建类、查看类及类代码;利用表单向导进行专业级界面设计;对表关系进行可视化查看;可利用OLE自动化来包含其他软件(如Excel、Word)中的对象并使用这些软件。通过Visual FoxPro对象和事件模型,用户可以快速创建和实现无模式(modeless)的应用程序;利用生成器和工具