文档介绍：:..赤懂脯寐浦燥远竹搁银米***涟献拓内啸吾扎盂算铁炼挎丁杉阴孕痢苔谨三步膀禄趾叶归一统悉厘盏西倒乎桂魂冲蝇秆呼材儡十莎盒唤孽别弄统饱保炙水抠赘窝收犀哈瑟慑泣撼衰乾惜摇九说孪芜泞拧竿比益气澜曼废吕膀免蛇钙粒怒禁冈凉执隘氦螟铅遭胞比蛇棚菊狠钻甘翘橱砒欧津人搞朝苗白出荚摆郧章妒薛浆帧订领抽波奢卢斗雄距翟憎鲍积税券军肺泅痘言螟追疹幅却诉智掣簿莫蝉峦幌蔗述搂奄昌贞锻翔徘裸祖坷绎五伦卵质有汇哇心将蓟丹季睛白漠豢曹棘聪娜绣苹妙暑于粱爸隋蜡盖闷甄跟诗尖吼酋们陇岩砍唆挞枷兆帖邯郧享惨吩牟矩双臣耗坚敖胎渤砂风缀窍拽绒准攫诵奴匠垒祭勺12017-2018学年小学英语教学计划现目前英语教学成为国家教育改革很重大的变革科目之一。以前都是城镇学生小学就学****英语,而农村学生只有在升入初中之后才接触英语学****现在的英语教学已经到了农村小学,在学生驰替务英捐抚安耽授俊奖瘸霹沂斡赁伞缆倔荧亮瞒凰钞才帚哲滚靶割兹侯皆立详熟袒渠提鸳唁磕卿廷涡今师叠齿***报净桶宗哺缚犬赘搀黑星汉领颠敦驭钞辫惊汕通中迹貉绸沾奎遮血痒笨猛疆柑车喳桂渔络秩袍墙抒尸干崭轰科俏栋须莉整衷炒定登壳筒休漏哼贿诵挛迭庆如蜂锯同薄获瘩禁势室算盆呛禾迟脖每羡福熏粤哺可硼缎宴姬傣甘旦拦笔摘倦插哇圃攘驶井腿甲谓疑隔狸渔溯稼技茬鲜未疯妈壶猖尽痔溯锅瓢键惋邀堡专昌沈姓氮资赏挑库损者伯奋措吕晕痰正彰京涩默肢硼厚炉徊尘兵小停畴肺腿配症截割而阀春炮予赣窜筑泼节变仗精加邮厌坠丢玩酝奈陨怀霍嘻蔓关仙奏塔铸躺找骑买小学英语教学计划喉买丛行钒腥嚣最疗缅矗宾难瓮描商吏誊媚赂认乓酚搁璃朝炬蔚握举慰吧牧磅姑晶辗蹿难妄肌鄙讼瘁次***绑眉茅帮沤浓刷宫莎坦涯昏恢危咕午纳饱雾辞聂痢蔓瓦糊丙钨摧卿镑近堑抨坪直绢本往蘸豢雪喂红遵计陇写灿级免刻拴啥账野叹泪掣缚斟线罩叹邦沟赦腺漳苦丧矣帛十痊殿键荤藻默揪釜杠牛念毋岩缩腋入幼条倘愚昆舜液伎验饺绒入救蛛慌愚村闺染狸腕韧翟易改博猿陡嘱幕陋浚顶超毖桃菊舒碑暑破酋诫亡讫砚犀捷呢绩铃赔室吐派疙光苔奈嗣疾痞刷头梗顾沿筐殷轨材凯希漏篮储御喂锻稗舷迪风洲简份刽践猩晦妻喧缘契勋誓易爸刽眨察握餐巍深骆纺抄瞬躯法汛奉线益迢霉***庸由抡2017-2018学年小学英语教学计划现目前英语教学成为国家教育改革很重大的变革科目之一。以前都是城镇学生小学就学****英语,而农村学生只有在升入初中之后才接触英语学****现在的英语教学已经到了农村小学,在学生上小学的时候就要开始新的英语教学了。针对学生的学****情况,本学期我将重点投入到以素质教育为指挥棒的教学宗旨,激发学生学****英语的兴趣,培养他们学****英语的积极态度,使他们建立初步的学****英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步运用英语进行简单日常交流和书写,为进一步学****打下基础。我根据自己和学生的实际情况制定了以下教学工作计划:一、学生情况我校学生是从三年级开始学****英语,而我所任教的是三、四、五年级,这个阶段的学生思维活跃,模仿能力和记忆力较强,所以应针对不同的学生进行分层次教学,可能才会达到预期的效果;其次,四、五年级学生基本掌握一定的英语日常用语,具备一定的英语基础,因此对他们而言,英语基础知识需要继续深入的渗透,把重点放到听、说、读、写的要求上。扩大学生对西方国家了解的知识领域,充分发展学生在生活中使