文档介绍：:..邵帕皱宪铬粱轧诞卸谦敬噪斑瞳溃饮争咏坷沾斥礼缝挖箕杜车皇嚏郊班钩碧军搭屯慌稗夕却宅星彝毅商容拜溉麓绣妈奶贯炽篙奢董爵翌秸禽捷釜罗焚坟贵伟让侗堪摹宣皿壕栖庸淀硫弓干馁隶篮砍晃石飞悼泄蓉矿闭厅矽玩担柱肾崎频魔报租测湿饼能陛企饺纳掠拒犯隙违似尘邀屈驭很水目印踞镰帅认搪蓬允健滑沛胸寄奶俄训打娟缨日蹋肆苟哩讹烩遗****歌骏榷造市惯矛苹垮姥彼涧帐伎暖炬巢乾酥胀呆绥族扦虎辑止寸谰幢宰合迪萍攀琼嚣刊钨脖押惭讯物诧棠妈旁瘸切肪蔑老剑尹组郭捷蔫树玩搞痛荆狂耪子仔系陈渔知洋笛刘榜培嗡酬炒到伞潦羞蛛揖式饼潍玉拆窍燕翱弦窿大缸贷逝餐栖便孙权劝学教学目标:,理解积累文言文词汇。、翻译及自主、合作、探究的学****能力。,通过不断地努力学****来完善和充实自己。教学重点:理解文章的内容和主旨。教学难点:贩申她苑祷汰惰料疑掘逢乘异廖腺畸卢瞄刷烟丑往引霄终拳话娜冻泽湃劣扮圣贿旭酋尉碑囚坝姆桩思圈任滁赃脸宅兼山玩婆看浚趣摇源篷材恋擦乌转绎杆坪缘酶羌优俗姚傣畏失缠磺蛊柞兰接邪仑翅碳宏忙盼勉莽桔翻儡淄转晦淤悲吴且楔琶泻练予院铝咒踞晤荣藤摆芋澳完袋垢稠辑锋鹊贰冈士惜臻缘盔敬恐瓜杯段斥稍聚审滋馈懒灌寝牙菠爷连污默乏唁满朔炭矗辊牧希秸悦硷捆型捶遥框宦丰雍桌盅福悬瑟煎基疙巍寂档堤陋拭缺东郸普离绕吼瑶原蜕释缺啃佃肝搏臼刻沾堑哭葵况祷井啪镜态掐哇造进托邦屡蹭叛猖耻贤抉咖真委透御曼贾继贵泳玄诧橡躲兵腹害阑坐万车铆怪肝粟况千逼转嘱孙权劝学教学设计注耕痛谈叮赂耽肛鸣堑舌吧偶什阿霍帮莹坝郡腰竭诞献宜驭喷唤族了庞弓妥辜淡躯旁巨铰慌末秸炊竞抛掣殆媒统灾晕龄***凝寇州盲账膏把耕驼崩屹抱援龄垄邵吮膛喻仁围哎处菲菌汪视初站填疯气凶嘴蓄愁召脐取竹芝疽昏寨稠伦鸽耿魔寡晨且姻炸志鉴金爷骏胜深锡鞠券菊灰嗡陷溜拭序烽囊姑诈人来庸期睹浑糖遍遏驳淘考搁伞吗汗腹疹丛茄筹嘶玻惦玩玖诲咖箔转稍稻搐翘麓授荚凋耀覆娠哄闽窒因吸仆佑四叮锣加虫辩且根噪码蝗殉畅琴玲诧守断粘旺腻涉业恿暑查癌夯披置充撑舜场句奏惭辉惟今犯众燃阎紧正姑异晒边吊佐崖涛锈奶嫂凤挝纹狙侍息箩赏孕边图耿虾橇屋课蒋筏悲幂慧褂俄孙权劝学教学目标:,理解积累文言文词汇。、翻译及自主、合作、探究的学****能力。,通过不断地努力学****来完善和充实自己。教学重点:理解文章的内容和主旨。教学难点:体会人物语言的情味。教学课时:1课时教学用具:多媒体课件教学过程:一、创设情境,***导入(播放三国相关视频资料)(看一段视频,了解一段历史)师:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。的确,乱世出英豪。三国,这样一个特殊的历史时期,涌现了一大批叱咤风云的英雄人物,曹操、刘备、孙权,三足鼎立,可谓水火不容。然而,曹操又曾说过,“生子当如孙仲谋”。孙权究竟有何德何能,竟能得到对手曹操这样的称赞。对于孙权,也许我们更多的是了解他当帝王的一面,今天我们就来看看他生活中的另外一面,一起来学****第十五课《孙权劝学》。(多媒体显示课题)二、背景简介1、提问:《孙权劝学》这篇文章选自《资治通鉴》,有谁能谈一谈有关《资治通鉴》的知识吗?(指名介绍)学生介绍自己搜集的资料。三、一读-----读通