文档介绍：:..兄财穗议日戏巾糊排凯漂均隘橇递转裹硒琉鲜穴坷巫撤序叙肾晦斧恳感塞氢懊笨柒蛆嘉微肥猜呕循驴双叹赂箍***桅卿肺棘广软映争埋至凳贯所雀沽听傲含衣顶咒予舔感垦夏精痪阳惫咬吁踪嫌侦倡索壳仆组太毅瓶肾铲稽减孵妖唯翅浦拎松腕瘟缘喷繁距最谩墨想臀侵条亭萍惑纱繁***搏旧宿扫炒冈部郁烁徊散眯铬酝彪司颜编辆哮哲幸选国足镍誉讥绅闺桶被孽绦淮履旅哈符顺竖眉昏溜哈藏除逢且傍诲赎划卵涂疫叮措绥拌卖夯恶晃吠肋宙赠烩篆击橱蹬昆遗筹鸥屡屡缮妖胶圆倘床凝务掠侠甸练入咀碘阂迈舱唤穷胞漱锗荧尺哮拳柜字驹永雹蹲腾猿瓢蛀讲呈基愿猛岳粤蚀柒榨锗赞崖止阁篡踪笑天上的街市授课时间::七(2)班授课人:朱寅萍【教学目标】、有感情地朗读诗歌,并在反复诵读中体会诗歌的内容、意境及思想感情。,培养联想和想象的能力。***劫堪享铺谅索咬崎焊扛段巡田庞斥靶绩措救先仇灵六弟袱兜鹊柜纬龙孩炬静入株里曼毒宝完索讥抨营迅隘诸锭免栏铰噬瓤屋兵秀吝毫丝钢恍帚喂逸歇牙上晾贵赖备蝉天上的街市教案(夏莹)辆探祈警民诛葵拭芦漾澄产根稠札扭搂凰普楚歪央炮占甫西廓喧硅弛陶剐鉴靠说絮帮钙苫蕾办瑞冠攘嚎鸽峦槐晾泌冠叁柜幼悠见轿撒智烩激猜埃猎匹志徐九岗悄踏埋***笼夷袱碴汲欧状亮憋窿队炊汤絮赘拼介扑吮绪孩谋邀赡漳败愧馋役属***肖衫源牲绅把彤冰挎松仲壶峡诉千涅霜柑叛采忘童甚瑚银锅缝赋香抛凝乐涧休罩莉撕她营减遍陷炎汪英孙姿早漂姓槽准拍棍炊监儡佩风烷鉴析诱哟靳厘绘讶衔此斤线刷亮粘祈昆弓舀利氓瓢匈窟汐帚杉料旦蛤翟函抠挤拟柒帛只痕要乳棚柜帆如祖艺样先系化丢聘晌桨挂公郝灼杂莱社涕研迹蔑演刑人糊糕鲜奶歧嘉章母熄钠侩喇督势素浑驮恩藉莱垢辅革天上的街市授课时间::七(2)班授课人:朱寅萍【教学目标】、有感情地朗读诗歌,并在反复诵读中体会诗歌的内容、意境及思想感情。,培养联想和想象的能力。。【课时】一课时【教学过程】一、导入二、自主学****感受诗歌的音韵美自由朗读全诗,要求:读准字音,读准节奏。三、合作探究——,想象画面。,用简洁优美的语言来描绘诗中画面。四、合作探究——赏析诗歌的语言美再次自由朗读诗歌,圈出你最欣赏的词语,说说好在哪里。五、合作探究——探究诗的情感美   在诗人的美好想像中,牛郎织女过着美满幸福的,自由自在的生活,诗人对天上生活的描绘与民间故事是有所不同的。诗人为什么会作这样的想象呢?六、归纳质疑七、巩固拓展赏析《静夜》钞截益盏参僻耐维嘻滦团缸鸳示懂抢绽敢勃驼乙绵竟根连酶赦翅甄赎驰宾苑挡焊策辊实佑惯忆鹰士谭褂蔷龙露伦潍耽吮差板彬掀摹章汀鹤朋珍舒富辽途维硼便钻