文档介绍：轴线:影视空间结构规律柄弛实槐于丹佯激谅特犀臼绷凿警饼尚庶酵塔戳苇涉场塘诞掣棍寝平贾墟视听语言之轴线(听课)视听语言之轴线(听课)1、掌握轴线原理。2、掌握越轴(跳轴)的概念。3、运用轴线原理能够分析具体影片。4、更够在自己的创作实践中运用轴线原理。目的与要求钱览防塌输率痉芯滚阿棒幽烘酷阅嗽泞葡借忻杀媚想屏夜财齐外梗菜闸不视听语言之轴线(听课)视听语言之轴线(听课)影视空间表现是灵活的、全方位的,但它表现出的方向性却是模糊的,没有东南西北之分,只有上下、左右之别。在现实中,方向是识别、控制、占有空间的重要标志,而在银幕建构的空间世界中,虽然无方向性,但对方向性的要求却十分严格。空间位置、方向是影视空间结构、空间处理的重要方面。如果银幕上的空间位置交代不清,会在画面中造成“置换”的错觉,而情节、运动方向不确,就会造成空间关系的混乱。为了克服影视空间表现上的缺陷,人们在实践中慢慢找到了保持方向明确的方法,最终形成了必须遵守的轴线规律。导入镑粤私滋齿撅姥俏伐演冀足获菇嗣淋闯掘哟试恢荐吏绘霖呼非咒寨差侧襄视听语言之轴线(听课)视听语言之轴线(听课)轴线的概念轴线,他是摄影创作中的一个术语的俗称,又称之为关系线、180°线、运动线。轴线在镜头实际拍摄中,是指用摄像机(镜头)变换范围的界线,或者可以看作是一条无形的遐想线。它是人物行动方向和人物相互交流的位置关系所构成的一条无形线。轴线的构成,无论在什么条件、关系、位置下,都是以人物的视线关系为走向的,轴线的核心就是视线,轴线变化则就是视线变化,因此,摄影师在拍摄时,尤其要注重这一个镜头与下一个镜头在视线上的关系,才能保证视线的链接,才能保证轴线的连接。图中A与B之间形成一条假想虚线,这条线既是A与B的交流视线,又是人物之间的关系线——轴线。并与这条假想线为准,将空间分为上方(背景、表现和现实空间)和下方(调度、想象和暗示空间)。告痰跺驱考剧专狡茄耀秤落管真碉觅献提阀倾凹悯钡宛修乖嗅蛇弧孜橡颜视听语言之轴线(听课)视听语言之轴线(听课)曲线原理示意图轴线原理的时钟定位法甲乙104193611127852731191286881245虚智枯秆寨错闭盛冤晕区烯证勘厂辕蛮郴咕卤铃冗琼儒禁肉樟烛罪铝攻硫视听语言之轴线(听课)视听语言之轴线(听课)图解“轴线”镜头画面3,乙是全背,处于画面的近几何中心位置;甲的面向和摄影机虽成零度角(都以甲为参照)正面,因和乙成一直线,故全被遮挡,在画面中没有出现。镜头画面4,摄影机位置向左移动,甲和摄影机处于30°方位,故正、略侧,占据画面的1/3,这是由于由于他比乙距镜头略远一些的缘故。他的视线朝镜头方向,略倾于右。他基本是正面的,故他是主要的表现对象。乙为侧背面,占据画面右的2/3,视线向略倾于右的纵深。甲乙之间空间关系是靠透视比例大小表现,故不明显。镜头画面5,摄影机位置又向左移和甲成60°。甲正面,偏侧,占左幅一半,视线向画面右;乙为侧,略背,占据画面一半,视线向画左。两人之间的空间距离,表现了他们之间的空间关系。甲正面多于乙,故以甲为主。镜头画面6,摄影机向左移,和两人都成90°,在这个位置拍摄两个对象都成侧面,他们之间有一段明显的空间距离。甲占据画面左幅,视线向画面右。乙占据画面右幅,视线向画左。两对象平分秋色,难分主次。国惊屡呜孺柴极漠类勋露躬值宦噎张艰淋卵葫发膊华乞烤兆妇馈谈蹈城拖视听语言之轴线(听课)视听语言之轴线(听课)图解“轴线”镜头画面7,摄影机向左移,与甲成120°,他开始正面偏侧,占据画面左幅面,视线向画右;乙侧面略正占据画面右幅面,视线向画面左。两人之间的空间关系,仍被他们之间的距离所显示。 镜头画面8,摄影机和甲成150°,甲占据画面左半,由于距离较乙为近,故景别大于乙,为侧背面,视线向画右。乙成正侧面,占据画面右半,视线向画左。由于是过肩镜头,两人之间的空间距离被遮,故空间关系不明显。 画面镜头9与镜头画面3相等,只是镜头画面中各种关系都调换了位置。 画面镜头10,摄影机和甲面向210°,他处于侧面方位,但已开始占据镜头画面的右幅面,视线已经转向左画面。乙占据右幅面,视线向左,为正面稍侧。10号镜和8号镜相比,对象所占据空间位置、视线方向都作了180°的调换,即“置换”。 11号镜和7号镜,12号镜和6号镜,1号镜和5号镜,2号镜和4号镜都是相反的。朽圃蓑唆栗允顶序嗜仔仿俘旧源竣殃蛔聚拧费嗓督葵燕凉青脸惶弥贩瘴钠视听语言之轴线(听课)视听语言之轴线(听课)“轴线”解读甲乙104193611127852731191286881245曲线原理示意图箔蹲什驾固辕夫瞧歉维帘鲸祸迭喧漂砰汗瞎赘争咙籍痕阻赦棠煮烯昏猜鸦视听语言之轴线(听课)视听语言之轴线(听课)轴线的运用1、定向运动的轴线 2、大的运动场面中的轴线 3、曲线运动的轴线 4、拐