1 / 25
文档名称:

第四单元抗日战争复习课-3-25课件教案.ppt

格式:ppt   大小:938KB   页数:25页
下载后只包含 1 个 PPT 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

第四单元抗日战争复习课-3-25课件教案.ppt

上传人:坚持 2019/4/11 文件大小:938 KB

下载得到文件列表

第四单元抗日战争复习课-3-25课件教案.ppt

相关文档

文档介绍

文档介绍:伟大的的抗日战争 (——)局部抗战 (——)全面抗战第四单元复****课课程标准:是中考出题的依据能力目标:7:2:1识记:占70﹪即49分---是什么?事件五要素理解:占20﹪即14分---为什么?事件原因、意义运用:占10﹪即7分---还发现什么?事件的感悟、启示、认识。(逢周年事件、焦点、时事)开放性试题,言之有理即可得分。近年来,每当9月18日,沈阳都要鸣响警报,以提醒市民国耻不能忘。九一八事件纪念馆(沈阳北郊柳条湖)九一八事变原因:借口:时间:影响:蒋介石政府态度:国共内战为日本侵华提供有利时机柳条湖事件(沈阳)1931年9月18日不抵抗东北三省沦陷;局部抗战开始材料:陕变事起,曾……通电主张……一致对外......不图讨伐……值兹强邻压境,国家民族危在旦夕,方谋解救之不暇,何忍再为萁豆之煎,况汉卿(张学良)通电各项主张,多为国人所同情者,屡陈不纳,迫以兵谏。 ------1936年12月17日《桂林日报》 请回答:“陕变”指什么事件?发生于何时、何地?“陕变”的目的是什么? 3.“陕变”的结局如何?简述其历史影响? 4.“陕变”发生的根源是什么?西安事变发生和平解决直接原因根本原因:时间:发动者:事件:西安事变的和平解决,成为时局转变的关键,它标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。谈判中共代表:结果:意义逼蒋抗日中日民族矛盾上升为主要矛盾1936年12月12日张学良、杨虎城实行“兵谏”扣押蒋介石周恩来等蒋介石接受停止内战、联共抗日主张卢沟桥事变时间:事件:影响:1937年7月7日日军大举进攻卢沟桥中国军队奋起抵抗全民族抗战从此开始全民族抗战的兴起南京大屠杀:时间:事件:影响:1937年12月日军攻陷南京屠杀南京和平军民30万人是日本侵略者对中华民族犯下的严重暴行敌后战场:百团大战(共产党)正面战场:血战台儿庄(国民党)时间:事件:影响:时间:区域:目标:影响:1938年春在徐州会战的台儿庄战役中消灭日军一万多人打击了侵略者的气焰,鼓舞了中国人民的抗战士气。1940年华北地区破袭敌人交通线、摧毁据点主动出击日军的最大规模的战役,提高了抗战信心众志成城抗击日寇人物:李宗仁各界代表:聂耳《义勇军进行曲》冼星海《黄河大合唱》徐悲鸿《愚公移山》、《奔马图》侯德榜:发明联合制碱法人物:彭德怀