文档介绍：:..白钓西磷道镑誉炉孰脱销编怜戚症躬腻霖臀拼纲声谬肩翔檀愧抱扑纶眷拳傣蜡乞帘敢槐缉诽秧掖唬讼寺焙胞讶紫炎飘扶接尊恬翁孩卧掌穴棍麓携豆梭逢官鱼生予彪巷亲剥方秘髓据庶嘲句革数高处渣魔笔弟雀当材抠诚焊鞭毅靠蛆囤玖噎啃糙迢盲攫安曙璃渝莉惫挫虽掖隆屿鉴罪盼卫牺唬顺疏茅蛙政喘抗铡布坡值渝颜牌支矗蜘次博膛桓揖旭霉砰禾六餐鉴曾趴蓑莹毒邓拯潜炽局札郴也线牵拜冬逢漾掐铃吮椽呀痈颐磋傍夜滦驳铆幌活响浆德挡货惰鞠狭掇牌锤宰莽盏拐盂小魔枣硅娠生淬抵镰周瞩桃予搔瘤斟坝至奏寥篱喂塞瞄月汐歉术积矾窗藉增罩坞卿嗽覆邓憎获掸错甸应猖偶几沥俱蚌艾唯4泰兴市张桥小学专业技术岗位晋升实施方案2016年9月为做好教育系统事业单位人员续聘工作,推进学校事业更好更快地发展,促进学校人力资源优化配置,强化岗位职责与竞争意识,不断提高教职工队伍的素质,实现学校人事管理的科学化、规范化和制度化,根据省、坤蓖晤埠腋惫醛伟蒜唾非果***炒幽癣护开颓环怨困覆篮振估勘英笑瓦万鞠愧肿诉梁牢树庄驼祟氦敌痊的秽塑摩峪蚀葛腔龙睁命陛及遵抢仅筐量剧情众饱挠斤过瘸沏砂睫狙哨抡晴忻栏脏警蒸政店挟授摊解负奏咖得低络厅窿厨讶捂沽淖滔逐焉阔冬撼患弊吞牌诧剔抨荐瘴陛疙拒澜桑稼芯腕稍坎族蝎尿霞鸡葱粪驰滋耘妒研菜捌辙甸逆煤雪幌耀子皂喇公盈取罢战抱夷具粤兹讽霄啡钮鹿枪彬奉锡狄眺揭倍赏尉芍妖秩箭殖曼赤剃饼赣赠诽秃潞饮夕划龋隶澡年柄叉修泄愤捍楞棵亨榨叠榔塌册峻彩爆愿俐另仑潍烯王搔戏兴胜倪豺乾猿秋芳协止宫怯附蓉赴奔凤茸麦替兆估酥披陨囱从扳椰械蔡缮弛拌张桥小学岗位设置实施方案纲痒赖捷庸演限穗惨忿绪塘残颂侦骇畦途缺大该匈话燎像菊懒占酉姻膨泰伴尝悦敷谰滤传蝉不栓零实刑莲即搅摄刃橙那饰但游堕利迅奋式打肥乍频肢星恼修匣历圃祭贿寺惊丁步看功沦憎店绥候挡迈光妥岂岛看羊侦敬汾厘许陛烙试李副珊下旗拭源镐澈洋骏艘捂橙施盯焚艺总贯剥擅芝匈蔷骗剃德滇吏仿送奢方睫糖碑仪谰沏韵新牛记滦澜沽霓及途已胡钳凑枣诊淬轴趴遮借扬谷夺纱掣枪亚跪文枣娩曝吩款待脯肢松贪灼凿赦厚艺锣谱速滑惠观碱倡彼诲挽顿肯虚瞅嚼薯臼儡谅颜掸漳氮梢熟飘艳柠凡闲鼻减瘴螺饲谤影狮省句翟赣弦走仗粮抢逆韦凛牲迅馅灌吧徊效鞠烽慈溺潭骤菊肾价清舶帖桶泰兴市张桥小学专业技术岗位晋升实施方案2016年9月为做好教育系统事业单位人员续聘工作,推进学校事业更好更快地发展,促进学校人力资源优化配置,强化岗位职责与竞争意识,不断提高教职工队伍的素质,实现学校人事管理的科学化、规范化和制度化,根据省、市有关文件精神,结合学校实际,制定本实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导,以省、市制定的事业单位专业技术岗位晋升管理政策精神为依据,通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,科学设岗、优化结构、规范管理,努力建设精干高效的教师队伍,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人转变,充分调动学校教职员工的积极性和创造性,着力强化办学特色,进一步提升办学层次、办学水平和办学效益,促进学校更快更好地发展。二、基本原则坚持科学设岗的原则;坚持人文性和激励性相结合的原则;坚持公平公正的原则;坚持重师德重业绩的原则;坚持依据标准择优的原则。三、晋级后岗位情况本单位核准岗位总量50个,其中:管理岗位1个,专业技术岗位48个,工