文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse策划书[青春飞扬][校园合唱比赛]南京工业大学浦江学院一:活动主题“青春飞扬”校园合唱比赛二:活动背景校园文化艺术节的开展三:活动目的及意义以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时加强各班级同学之间的合作竞争意识,增强同学之间的凝聚力。四:活动形式此活动10月**日直接进行决赛,在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人员由各院组织,最终以文艺演出形式开展,用报幕的形式连接正常活动,安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。合唱形式不加限制,但合唱歌曲需紧扣主题,表现手法可多种多样,不必拘泥于传统方式,可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。五:活动时间、地点、及参与对象活动时间:2016年10月地点:多功能大厅参与对象:以2016级新生和2015级同学为主,教师亦可加入本院队伍。(不允许除该院以外人员参与。)六:组织结构:(主办方,协办方)主办方:校合唱团协办方:浦江社联,校学生会,各二级学院七::由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传,明确这是一次集体活动,支持辅导员全程参与。(包括一起合唱)b:做海报。分为三种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,宣传本次活 动,吸引本院学生前来观看;二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园内,作为对自己的宣传。三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。:报名方式:各班班长填写报名表发至**浦江学院邮箱 b:报名条件:以院系为单位,20-:各个班级合唱队,自己寻找时间寻找地点进行歌曲合唱排练。八:(后勤,主持,评委,礼仪……)主持人两名(一男一女)评委8名(两名十佳歌手,四名专业老师,两名嘉宾)会计两名(算评委分数)点评老师一名礼仪小姐两名(颁奖时需要)催场5名,包括一名负责人(负责待场队伍)现场场务若干(负责管理现场秩序)技术员若干(负责海报制作,现场灯光,现场音效。)外联若干(负责商业赞助,购买证书奖杯及奖品,以及联系灯光及音响)摄影3名(两名机动,一名固定)机动:(6月1日)各班上报比赛曲目经艺术学院审核人员,场地确定以及设备搬运评委确定9月份主持人确定比赛抽签(队伍分组,)及上交伴奏(9月15日):开场合唱团大合唱***2:主持人致开场词(包括介绍评委及嘉宾)3:.主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布一次成绩。4:每三次节目评委点评一次。5:院团委秘书处负责统计分数,及时交给主持人公布6:合唱团人员歌唱表演7:评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。8:主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书,最佳奖仅颁发荣誉证书)9:主持人宣布本次大赛圆满结束。10:比赛结束,观众离场,工作人员清理现场。(2个)、二等奖(3个)、三等奖(5个)、最佳表演(1个)最佳人气(1个)最佳服装(1个):由评委打分后产生最佳表演、最佳服装奖:由评委在全部表演结束后商讨产生最佳人气奖:通过前期微信投票以及现场微信投票方式产生九:,相关工作人员(以合唱团成员为主,每院内部也应强调卫生及整洁)清理场地,做好场地设施的交接工作。,在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单,向获奖者表示祝贺,向对本次活动给予支持的人表示感谢,同时扩大合唱团的影响。,相关负责人及时总结经验教训。十:,则通知机动组人员填补。,则由催场人员带至多功能厅准备。,则将该班的次序调至最后,若最后仍不能播放,则以清唱的形式比赛。,则用带线话筒。(主持人两个,固定话筒两个,带线话筒一个)若上下场时通道堵塞,让后面班级从台前上场。,则暂停比赛,由***同学带领全体机动组成员进行救护。,则由管理过道的人员提醒;,则由主持现场随机应变。或者播放花絮或