文档介绍：2014年继续医学教育工作总结及
2015年继续医学教育工作计划
 
2014年我市继续医学教育工作全面贯彻落实医改工作任务,按照省卫计委科教处、省继续医学教育委员会办公室有关继续医学教育文件精神,紧紧围绕市级卫生局继续医学教育工作重点,坚持以人为本、求真务实、开拓进取,不断提高卫生专业技术人员的业务水平和整体素质,现将我市2014年继续医学教育工作开展情况总结如下:
一、2014年继续医学教育工作成效
(一) 继续医学教育制度进一步完善
    2014年,根据国家、省卫计委继续医学教育的有关规定,我们制定完善了《**市继续医学教育管理办法》、《**市继续医学教育举办流程》等制度规定,明确了继续医学教育的相关政策、目标任务和具体措施,使我局的继续医学教育工作步入了规范化发展的轨道。
(二)继续医学教育认识程度进一步提高
全年围绕如何加强继续医学教育工作,提高卫生专业技术人员对继续医学教育的认识和重视上,不断创新思路,把继续医学教育工作作为工作中不可缺少的重要环节,制定了相应的配套措施,强化卫生专业技术人员对继续医学教育的认识和重视,使他们在工作中不断加强自身的业务知识的学****和业务水平的提高,不断规范我市继续医学教育工作。
(三)继续医学教育培训活动质量进一步增强
    1、继续医学教育项目开展情况。为满足卫生专业技术人员的学****需求,我们在保证质量的前提下,根据专业技术人员所从事的专业,以学新理论、新技术、新方法为主,本着使医护人员知识不断更新为目的,围绕现行岗位现职要求,采取请进来派出去,举办各类讲座等方式,不定期请上级专家教授专题讲课,安排本单位高职称医务人员开展业务讲座,选派相关人员外出进修深造,鼓励职工脱产、半脱产参加***教育提高学历等活动,完成规定学分计划。
截止12月22日,我市共承办国家级继续医学教育项目2项,举办省级继续医学教育项目20项,市级继续医学教育项目122项,组织市级、县级、乡镇卫生院、村卫生室以及民营医疗机构人员共28000余人次参加继续医学教育培训班与学****班,并将医改重大培训项目纳入继续医学教育管理。
2、切实做好教育基地建设与管理。为建立、健全在职卫生技术人员培训制度,加强对培训工作的管理,不断提高卫技人员的服务水平,以更好地适应卫生事业的发展和人民群众卫生保健需求不断提高的要求,我市共设有7个省级批准的全科医生转岗培训基地,1个国家卫计委批准的住院医生规范化培训基地。为做好培训工作,提高培训质量,2014年我市共选派54名带教老师到省级医院参加培训,较好的胜任和完成继教任务。
3、学分授予管理工作进一步规范。我市继续通过继续医学教育管理系统实行IC卡管理学分,根据《**省省继续医学教育学分授予与管理实施办法》规定,要求各单位明确继教学分的授予途径和管理的相关规定,严格培训和考核制度,并将继续教育学分的完成情况与年度考核、职称晋升、执业注册相挂钩,对未完成年度继教学分任务的,不得申报晋升专业技术职务,不予受理执业注册和再注册,年度岗位考核不能评为优秀等次。继教项目严格按照《**省继续医学教育委员会文件》(**继委[2007]6号)要求和流程组织实施。
二、几点体会
继续医学教育是医学终身教育的重要组成部分,是继毕业后教育之后的一种终身性的医学教育,目的是使卫生技术人员在整个职业生涯