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中基层管理者职业化培训
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2
中基层管理者职业化培训主要内容
全员参与改善
问题分析与改善管理
5W1H与PDCA
5S现场管理
目视管理
定置管理
QC小组与管理
流程管理
提议案
设备管理
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3
管理八原则
顾客导向
强调过程
系统运作
领导重视
基于事实
伙伴关系
全员参与
持续改进
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4
问题的定义
问题可以定义为一件事情“应当的状态”和
“现实的状态”之间的差距。
应当的状态(What you want)
现实的状态(What you get)
问题(Problem)
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5
持续改善(问题解决)常用工具
头脑风暴流程图趋势图
鱼骨图直方图散点图
原因筛选柏拉图控制图
检查表多重投票客户调查
标准测试责任矩阵多变因分析
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6
解决问题的思维方法——5W1H
What ——一问是什么
Way ——二问为什么
When ——三问何时发生的
Where——四问在哪里发生的
Who ——五问谁对此问题负责
How ——最后如何解决问题
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7
PDCA改善循环
PDCA改善循环
A
处置
D
实施
C
检查
P
计划
目标改善
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8
主要内容
全员参与改善
问题分析与改善管理
5W1H与PDCA
5S现场管理
目视管理
定置管理
QC小组与管理
流程管理
提议案
设备管理
乳怂需侮绰珠恐单舔醚饿褂跌诞认京万寡庇殴耗夺柱型渊骋掖逛暖俭熔粉中基层管理者职业化培训中基层管理者职业化培训
9
生产现场(包括环境)管理
编制与实施小组或车间5S管
理规程:
编制点检表/明确点检周期或
频率/安排责任人/考核、奖罚
确保工作环境无污染、
无公害,易燃、易爆、
有毒物质受到严密、有
限控制:
废屑、废料控制—废水
控制—废气控制—废渣
控制—噪音控制---强磁
场控制---放射性源控制
规定安全防护用品穿着,
不齐全者不得上岗:
防高温---防腐蚀---防噪音
---防放射性---防强磁场
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10
一、5S基本概念
二、5S与各管理系统之间的关系
三、5S执行技巧
四、开展5S活动程序
如何开展好5S活动
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