文档介绍：新材料作文“比较”导写-作文教学论文新材料作文“比较”导写 陕西韩延明文题阅读下面的材料,按要求作文。印度哲学大师奥修说:“玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。”一味地比较容易动摇心志,改变我们的初衷。而比较的结果,不是使人自卑,就是自傲。可是,也有人说:“没有比较就没有鉴别。”你如何看待“比较”,或有什么相关的经历?请选好角度,自拟标题,自定立意,自选文体,写一篇不少于800字的文章。,然后由一句俗语提出相反看法。这两种看法完全相悖——前者强调比较的坏处,不提倡“一味地比较”;后者强调“比较”的功用、意义和价值。对于这类分列几种观点而又没有“交集”的材料,可以辩证思考,运用“材料互补”的特点,以“中庸之道”确定立意。可以把两种观点往中间拉一拉:“比较”并非绝对有害,如果合理“比较”、睿智“比较”、健康“比较”,不见得就是坏事;而一味地“比较”、不加区分、不辨美丑、不分善恶,不见得就是好事。如果有选择有取舍地择优“比较”,一定能比出动力、比出智慧、比出志气、比出成绩,如比学习、比才智、比爱心、比奉献等。,有三个立意角度:有比较才能有进步(肯定);一味攀比会使人迷失人生的方向(否定);“比”是一种智慧,会“比较”能激励斗志,不会“比较”则心生妒忌,丧失斗志,甚至误入歧途,由此可见,“比”是一把双刃剑(中立)。三种立意中,会“比”善“比”当为最佳立意。,稍不注意就可能走向极端,顾此失彼,以致于扣题不严。比如把“比较”说得一无是处,或者认为“比较”是万能的,“比较”是事业取胜的唯一法宝。因此,决不能以绝对的“好”或绝对的“坏”来轻易下结论,要注意思维的严密性,做到无懈可击。(1)见贤思齐焉,见不贤而自省也。一《论语》(2)书房里摆满书籍远比钱包里塞满钞票要好。——英·黎里(3)一个人的品格比他的身躯更重要。——古罗马·西塞罗(4)22岁的美国华裔数学家王章程,毕业于加州大学。毕业后,他的同学多数去了大财团、大公司,只有王章程一头扎进了加州私人研究室,一千就是10年。别的同学早就腰缠万贯了,而王章程连房子都买不起,却仍执着于自己的事业。在35岁的时候,他攻克了两道世界级数学难题,从此成果迭现。(5)有人问盲人:“生活在黑暗之中,你觉得痛苦吗?”盲人回答:“我痛苦什么?和聋子相比,我能听见声音;和哑巴相比,我能说话;和瘫子相比,我能走路。”“比”是什么?“比”是一把双刃剑。可以帮你披荆斩棘,开创充满鲜花与掌声的天堂之路,也可以腐蚀你的灵魂,帮你打开幽暗恐怖的地狱之门。是上天堂,还是下地狱,全看你怎么“比”。万古清风,长河涌流。有人在权势中腐败,有人在仕途中倒下;有人在金钱中沉沦,有人在红尘中堕落,为什么?为了比,比谁位高,比谁权重,比谁洒脱,比谁富有,而声声马蹄,踏碎了多少人的春秋大梦。佳作展示善“比”铸就辉煌人生商南高中高三陈盼没有比较的人生如一潭死水,永远满足于自身的现状而不知汪洋大海的宽广,这样的人只能在自我的小池塘里发臭。因此,我们要学会“比较”,以成就辉煌的人生。善于比较才能有斗志,才能激发人的无限潜能。当秦始皇的车队浩浩荡荡地驶过街头,那盛大的排场深深地震撼了一个叫刘邦的年轻人。他通过