文档介绍：鸦片战争后中国文化艰难走上近代化征程
(学习西方、变革救世历程)
1、地主阶级抵抗派:林则徐以新的眼光开眼看世界
魏源提出“师夷长技以制夷”
2、地主阶级洋务派:力主并实践“中体西用”
5、资产阶级激进民主主义者:领导新文化运动,高举民主、科学大旗,深刻启发中国人民的民主觉悟;中后期马克思主义得以传播
6、无产阶级:马克思主义中理论、“三个代表”
3、资产阶级维新派:倡新学、兴民权、定新法
(变法维新)
4、资产阶级革命派:引导中国人民推翻清朝统治,实现划时代巨变
(辛亥革命、民主共和)
学造器物
仿行制度
提倡思想
西学东渐
第20课
【课表要求】
了解鸦片战争后中国人学习西方寻求变革的思想历程,理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。
【重点】从开眼看世界到维新思想的变化历程
【难点】“中体西用”和西学东渐的思想阻力
知识衔接
西学东渐,是指西方学术思想向中国传播的历史过程。一般特指在明末清初以及晚清民初两个时期之中,欧洲及美国等地学术思想的传入。
西学东渐大致可以分为两个阶段:
①鸦片战争之前的明末清初,天主教会传教士的到来;
②鸦片战争期间直到五四运动前后,因爱国而研究、学习西方。
在这段时期中,中国人对西方事物的态度由最初的排拒,到逐渐接受西学,甚至要求“全盘西化”。过程缓慢、艰巨,有层次进行。它对中国的学术、思想、政治和社会经济都产生过重大影响。
一、坚船利炮的震撼——“开眼看世界”
1、背景:
⑴主因:外国资本主义对中国冲击日益加剧;
⑵目的:了解西方,抵御外侵。
2、代表人物:
林则徐、魏源
(地主阶级抵抗派)
(19世纪40—50年代)
一、坚船利炮的震撼——“开眼看世界”
林则徐
活动
设立译馆;
翻译报刊;《各国律例》
编译《四洲志》;
地位
开了中国近代由爱国而研究、学习西方的先河,所以他是中国近代“开眼看世界的第一人”。
(19世纪40—50年代)
一、坚船利炮的震撼——“开眼看世界”
魏源和《海国图志》
是书何以作?
曰为以夷攻夷而作,
为以夷款夷而作,
为师夷长技以制夷而作。
夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。
——魏源《海国图志》
魏源提出向西方学习的目的、具体内容是什么?
目的:学习西方先进技术,以抵御外来侵略,维护封建统治。
具体内容:军事技术
(19世纪40—50年代)
3、指导思想:
“师夷长技以制夷”
一、坚船利炮的震撼——“开眼看世界”
4、评价:
①“开眼看世界”成为社会思潮
②御侮自强而学习西方成为近代思想主流
只停留在思想领域,并没有真正的实践活动;只是学习技术,没能看到西方制度的先进。
⑴影响:
⑵局限:
具有开先河、启迪的作用
(19世纪40—50年代)
二、内忧外患下的自救——洋务派“中体西用”
(19世纪60—90年代)
1、背景:
内忧外患
2、主张
——“中体西用”
嫁接
封建制度
小农经济
西方先进技术
中学:以中国的纲常名教为核心的传统文化;
西学:西方的科学技术;
“中学为体”:肯定封建制度,强调以封建纲常伦理作为立国的根本。
“西学为用”:利用西方先进的技术来维护中国固有的制度。
实质:指在维护封建制度和纲常礼教的前提下,学习西方先进的科学技术,才能“自强”、“求富”。