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我心中未来的课堂教学.docx

上传人:88jmni97 2019/4/12 文件大小:26 KB

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文档介绍

文档介绍:我心目中希望未来的课堂教学随着科技和人们的观念不断发展,新即使的迅猛发展已经使我们的日常生活发生了前所未有的改变,这种改变已渗透到社会生活的每一个细胞中。作为离不开人的教育活动自然也在这场技术带来的变革之列。未来的课堂教学节奏科技发展的优势,拥有千万种发展的可能性,我相信不管在教学设备、教学观念、教学氛围、教学模式等方面都会有质的飞跃。在这里,我以二十世纪一名普通大学生的目光展望未来,天马行空,描绘一幅我心目中未来课堂教学的美好蓝图。教学设备智能化,低碳便捷,为教师提供完善的教学工具。电子显示屏取代黑板、粉笔,教师不再因为常年写粉笔而患上呼吸道疾病,更环保先进。传统纸质教材进化为电子教材。学生可通过触摸屏操作电子教材,做一些虚拟实验,实验内容也都是由动画和录像展现。例如,生物书本中的细胞结构插图也可以放大、缩小,使学生更易观察;物理课本中的各类试验都可以通过输入不同的数据,进行模拟实验。教学氛围开放化,不再固定于传统模式传统观念,走出课室,让教师的目光看得更多,以更饱满的知识回赠学生。教学的场所不再固定在四堵墙围着的科室里,教师也不是一个人教一个甚至几个班级,不再需要“单打独斗”。乘着科技发展的快车,建立连接教育社区网络,教师通过该网络获得教学和自身专业发展所需的各种资源包括数据、内容、专家库、在线课程等。以连接教育为核心形成一张无边无际的知识学****网络,教师不仅可以和同行交流,更能获得世界一流专家的建议,同时还能倾听学校之间一切与学生学****的参与者的声音,使教师的教学技能得到提高。教学模式互动化,活跃课堂气氛,教师学生信息双向传递,学生积极反馈学****情况,主动学****传统的教学模式中,教师讲,学生听,学生被动地接受知识。在未来的课堂教学中,教师通过科技手段激发学生的求知欲,学生通过电子书先预****只在课堂提出不明白的问题,老师尽量通过举生动形象的例子,让学生理解该知识点。想象是变革的先行者,只有敢于想象,才有勇气向真正的变革迈进一步。每一次的变革都象征着科技的革新和观念的进步,只有不断更新,不断调整,才能以最合适的脚步与时代的发展相辅相成。作为人类最伟大事业-------教育事业也不例外。尽管以现在的技术来看,在信息技术与教育整合的道路上始终是挑战和机遇并存,但我相信在不久的将来,教育技术将会以我们无法想象的速度与形式展现在我们的后代面前,实现科学与教育的有机统一。