2015年信息技术能力提升培训心得体会.doc

文档介绍：2015年信息技术能力提升培训心得体会长沙县二中吴利平2015年4月至5月,我有幸参加了中小学教师信息技术能力培训。这次培训,我感触很深。经过一段时间的紧张学****在线倾听专家的经验传授的同时与小组学员一起学****交流,对现代教育技术条件的教育理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。我深深地体会到利用教育技术设计教学方案的特点和作用,认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能,利用网络资源,搜集信息、处理信息,从而提高教学质量。在学****中,让我感受到:1、压力大,高密度的培训任务及大量的培训作业,全新的培训平台感受至深,以前从没有过的这种培训模式,以“任务驱动、强调活动,强调参与”为原则,要求每个学员都必须参与,而且必须按时完成作业,迫使我们拿出十分的精力来学****这门适应未来教育的必须掌握的技术能力,并且从中受益非浅。2、在学****中,我最大的体会是我在教学思想上的转变。虽然在平时的工作中,我们已经十分重视教师和学生的交流,但学****让我们更加重视对学生的培养,只有把我们的学生培养成为具有独立学****能力的人,他们才能在将来的生活和学****中适应激烈的竞争。3、学****内容非常实用,像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用,上网查找资源和一些软件的学****和使用,又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。4、本次的学****给我感受最深的是,我觉得本次学****重要的不是学技能,学模式,而是学一种思想,一种促进学生主动探究学****为主的思想,一种教师必须具备的先进的教育技术能力。培训更加注重用未来教育的先进思想武装每一位学员的头脑,从而达到使思想和技术融为一体,使信息技术和其他课程有机整合,培养学生探索精神和创造能力的目的。5、培训过程中,有许多非常精彩而且值得我们深思的教学案例,通过和小组老师们一起“头脑风暴”式的讨论与分析,更加深化了对这些案例中渗透的教育思想与理念的认识。6、通过本次培训使我对现代新型教育形势下的课堂教学及“教学设计方案”有了更加深刻的认识和理解。如:“单元教学设计”和“主题式教学设计”,安全打破了我们以前的一节课的教学设计。一节课的教学设计主要是针对适合在一个课时内实施的学****内容进行教学设计,而“单元教学设计”是对教材中的一章或一个单元等知识结构相对完整和综合的学****内容进行设计,综合利用各种教学形式和教学策略,通过一个阶段(而不是一个课时)的