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六年级下册英语教学工作计划.doc

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六年级下册英语教学工作计划.doc

上传人:xxq93485240 2019/4/12 文件大小:21 KB

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文档介绍

文档介绍:藕塘小学杜立平本学期仍担任六年级的英语教学工作。经过一个学期的教与学,同学们已充分适应和熟悉自己的教学方法和课堂常规。大部分同学已经消除了上英语课畏惧的心理。一些学生试着总结自己一套学****英语的方法,并取得一定成效。即将升入初中,学生们的学****意识逐渐增强,严格要求自己,学****不认真的现象减少。基础较差的同学开始发挥其主动性,积极去找原因,并认真改正。英语学****兴趣提升,课堂气氛比较活跃。但还有少数学生,以前未接触过英语或者是以前学****不认真的,基础相对有一段距离,学****上还存在一些困难,学****兴趣较弱。本学期,开始对成绩中等得学生进行潜力挖掘,多给他们学****机会,多鼓舞,提高学****兴趣,增强自信心。然后加强听,说,写训练,使他们学****有进一步的提高。本学期的一些想法和计划如下: (一)目标 以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。 ,学生应掌握得词汇有150个,重点句型有43个。 。 。 。 ,形成初步的英语语感,打好语音、语调的基础。 6. 注重学生语言环境的培养,帮助他们具备初步用英语交流得能力。 ,培养爱国主义精神和世界意识,为他们升入初中后进一步学****英语打好基础。 (二) 重点: ,进一步巩固过去,现在进行,过去进行时,将来时态。  ,学生能简单运用书上学的知识,去询问方位,谈论精神状态,并给出原因。使用过去时描绘地点,精神状态。使用过去的动作及搭配。谈论身心健康。讲述旅行及计划。学****更多常见的动词,谈论事情得必要性。 。 ,说,写能力的另一个层次的锻炼。 (三)难点: 。 。 ,阅读,理解文章。 (四)措施: 1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。 2、反复说,听,写,遵守记忆遗忘曲线图。早读前叫学生带读单词。 3、学生总结适合自己学****英语的方法,高效率的学****英语。 4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写****惯,做到整洁、规范、正确地书写。 时间尽量的运用已经学****的英语进行对话。 7、多看英