文档介绍：§?(符号、绝对值)2、如果水位上涨记作正数,那么下降记作。某天水位下降了5厘米,第二天水位上涨了8厘米,。算式:。负数+3厘米(-5)+(+8)=+?(1)-22与15;(2)与;(3)-?(正数及零的加法运算)答案:(1)-22(2)(3)-,这两个加数的符号可能有哪些情况呢?想一想正数与负数负数与负数负数与0正数与正数正数与0思考:小明去学校上学,沿东西方向先走了3米,再走2米,问小明现在的位置相对于原来的位置相差多少米?(有多少种情况?)结论::(1)同号两个数相加;(2)异号两个数相加;(3)-1-2-3为解决上述问题,我们需把方向正负说清楚:若规定向东为正,则向西为负向东运动3米记为:+4米向西运动2米记为:-2米?035(+3)+(+2)=+5先向东运动3米又向东运动2米则两次运动后从起点向___运动了___米东50-3-5(-3)+(-2)=-5先向西运动3米又向西运动2米则两次运动后从起点向___运动了___米西5(+3)+(+2)=+5(-3)+(-2)=-5同号两数相加,取相同的符号,++--+-例:(+5)+(+3)==++(5+3)+8第一步:提取相同符号,绝对值相加第二步:两部分结合,得到结果(2)(-3)+(-9)=-(3+9)=-12练一练(3)(-13)+(-8)=-(13+8)=-21(1)6+11=+(6+11)=17(1)6+11(2)(-3)+(-9)(3)(-13)+(-8)解:031(+3)+(-2)=+1先向东运动3米又向西运动2米则两次运动后从起点向___运动了___米东1