复习小窍门_23623.ppt

文档介绍：复习小窍门
五看:看目录、看标题、看正文、看图表、看材料
四抓:抓概念、抓线索、抓框架、抓重点
一、学会听课
听思路,听提炼,听挖掘,听补充、听小结,听解题方法的指导
二、学会课后自己整理课本
(1)知识主干化
主干知识,是指按课标要求掌握的
(2)知识线索化
在知识线索下,加强对知识因果关系的理解,重大历史事件(或人物)的内容和影响(或作用)。
(3)注意教材中的插图、文献材料和注释和课文中补充的小字。
三、注意历史复忆法、列表记忆法、概括记忆法、规律记忆法、提纲记忆法、趣味记忆法、自测记忆法、理解记忆法、
第一单元人类文明的开端
人类的形成
大河流域—人类文明的摇篮
西方文明之源
正在形成中的人
人类的出现
完全形成的人
氏族社会
母系氏族
父系氏族
埃及文明
两河流域文明
印度文明
雅典城邦
罗马共和国
中国文明
封建社会
亚洲
欧洲
日本:大化改新
原因、时间
人物、开始标志
内容、意义
启示
阿拉伯
宗教
人物
622 、630、632
特征
严格的等级制度
罗马教廷拥有至高无上的权利
城市重新兴起
查理马特改革
(表现)
拜占廷帝国的灭亡
灭亡历程
国家
启示
第一、二单元重点
1、人种问题
2、氏族社会出现的原因; 母系、父系氏族特点、父系取代母系原因
3、汉谟拉比法典、种姓制度
4、大化改新的原因、内容、意义、启示
5、西欧封建社会的特征
6、查理马特改革
1、亚历山大帝国的建立过程
2、列举罗马疆域最大时的四至?
3、如何评价罗马战争?
4、列举地跨欧亚非三洲的大帝国
六、古代世界的战争与征服
1、右图的符号是什么?是什么人发明的?
2、它何时被什么人传到欧洲?何时它的写法与现在基本一致?