文档介绍：冀教版小学语文五年级第一学期期中考试复习题
第一课《在天晴了的时候》课堂练习
一、火眼金睛
炫( ) 瓣( ) 曝( )慢( )眩( ) 辩( ) 瀑( )漫( )
二、一呼百应
xié ( )手威( ) 和( ) ( )调 xuàn ( )耀( )丽( )晕( )风
qiè 胆( ) 偷( ) ( )意( )而不舍 zhòu ( )纹( )夜宇( ) ( )语
三、填上合适的词语
( )美丽( )尘垢( )水珠( )新泥( )溪流( )阴霾
四、写出描写花草树木的四字词语
含苞欲放___________、_____________、_____________、__________
一、选一选(为加点字选择正确的读音)。
炫耀(xuán xuàn) 阴霾(mái lí)
二、字词魔幻屋(用下面的字各写一个成语,然后再选择一个成语写一句话)。
泻( ) 默( ) 凤( )垢( ) 炫( ) 携( )
___________________________________________________
___________________________________________________
三、课文传真。
不再( )的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试( ),试试( ),然后一瓣瓣地( )。
作者在这段话中运用了_______的修辞方法,突出了小白菊______的情景。
我是从___________________________________这些词语品味出来的。
请你照样子写出你曾细心观察过的一种花开放时的情景。___________________________________。
第二课《珍珠鸟》习题精选
一、选一选(为加点字选择正确的读音)。
眼睑(liǎn jiǎn)叶蔓(màn wàn)油腻(nì ér)扭捏(niǔ chǒu)
二、拼一拼(读拼音,规范地写出字词)。
jiào
( )喜欢秋天,因为秋天是收获的季节。
péng sōng róng qiú
( )的( )。
bèng tiào pèng zhuàng
( )着、( )着离开了这里。
三、句子加工厂。
。(用句中的加点词语仿写句子)
,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。(用句中的加点词语仿写句子)
,往往创造出美好的境界。(仿写类似的格言式句子)
四、课文传真。
它小,能( )地由( )的( )里钻出身。瞧,多么像它的母亲:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个( )的球儿。
(1)按原文填空。
(2)用“~~”划出你最喜欢的一个比喻句,并仿写一句。
__________________________________________。
(3)在这段话中,作者主要抓住小珍珠鸟的( )、( )、( )和( )四个部位,写出了小珍珠鸟的( )。
五、阅读下列短文,完成后面的练习。
起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在( )上,一会儿( )地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把( )( )得来回摇动,跟着逃到( )上去了。看我也不管它,渐渐地它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不伤害它,便一点点挨近,然后( )我的杯子上,俯下头来( ),再偏过脸瞧瞧我的( )。我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖( ),跳动的小红爪在纸上发出嚓嚓的响声。
我不动声色地写,( )地享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,( )用那涂了蜡似的角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我( )的笔尖。我用手抚一抚它细腻的( ),它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。有一天,我( )写作,它( )落到我的肩上,我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我肩头睡着了……
。
,再回味课文,然后用上“先……接着……然后……最后……”说说小珍珠鸟是怎样一步步熟悉、亲近和信赖作者的。你从中体会到作者对小珍珠鸟的_____和_____。
,你觉得小珍珠鸟的可爱表现在哪里?
1、填上合适的词语
( )的丛林( )的眼睑( )的鸣叫
( )的绒毛( )的笔尖( )的情意
2、描写神态的成语
神气十足__________、____________、___________、___________
3、“信赖,往往创造出美好