文档介绍：莄表1-1芀授课教师羇膅授课地点膄莂授课时间荿年月日薅职称/双师袅腿课程名称蒇羄学生考勤蚅应到人羈实到人***所在部门袂聿上课班级肇薆听课人薂肀评价指标葿得分莃优秀膂良好薇合格莅不合格肃合计罿教学态度20羀1袄教学大纲或课程标准、教案、授课计划等教学文件齐全袃5羁4肈3薈2薄膆2羇为人师表、治学严谨、以身作则、教书育人芄5衿4蕿3莇2蚇3螆严格课堂管理、作业布置合理批改及时,辅导耐心螅5羂4羀3芅2膈4蚅提前到达教室,准备相关设备和教具肂5袁4芆3肄2袂教学内容蕿20螇5蒂严格执行教学大纲及授课计划,误差不超过正负2课时蚀5螇4***3芃2螁蚆6羃合理选用优秀新版教材,专业课注重开发和选用工学结合教材袂5膈4肆3螃2蒅7蒄授课内容符合大纲要求,基本知识讲解清楚,重点难点突出蚁5虿4袄3芄2薈8羅根据课程特点突出职业能力培养,寓职业素质教育于课堂教学之中薀5腿4肇3蚅2芈教学方法膅309课件、板书设计合理、条理清晰543210语言表达清晰、准确,逻辑性强543211理论联系实际,注重培养学生分析问题和解决问题地综合能力543212根据课程特点,充分利用多媒体和其他教学手段543213根据课程特点,设计教学组织流程,设计教、学、做为一体地情境教学法,教学手段灵活10864教学效果2014达到大纲规定教学目标,学生掌握了本堂课地主要教学内容1086415学生对教学地综合反映较好,激发了学生学****兴趣543216学生掌握了本堂课地重点内容,提高了相关职业技能和职业素质5432教学秩序1017学生到课率高,迟到率低543218课堂秩序良好,、教学特色方面;;;课堂教学质量评价表(理论课类)表1-2课堂教学质量评价表(体育课)授课教师授课地点授课时间年月日职称/双师课程名称学生考勤应到人实到人所在部门上课班级听课人评价指标得分优秀良好合格不合格合计教学态度201遵守教学纪律,准时上下课54322敬业精神强,认真授课,能教书育人108643授课计划、教案及教学器具(械)等准备齐全5432教学内容204教学内容有助于增进学生身心健康,培养学生地极极进取、团结协作和集体主义精神54325教学内容有助于培养学生综合素质和增进学生参与地积极性108646教学内容讲解清晰、示范动作准确规范5432教学方法307合理、有效地运用现代教育技术手段54328因材施教,注重学生个性发展及培养自我锻练能力108649采用启发式或参与式教学法,师生之间互动良好1086410有自己地教学风格和特点,教学方法有实效5432教学效果2011能促进运动技术、技能水平和身体素质地全面发展1086412能够激发学生地学****兴趣与主动性543213注重终身体育意识及创新能力培养5432教学秩序1014学生到课率高,迟到率低,训练认真543215课堂教学组织有条理,秩序良好,、教学特色方面:::备注:总分90—100分为优秀,75—89分为良好,60—74分为合格,60分以下为不及格表1-3课堂教学质量评价表(实训/实验课)授课教师授课地点授课时间年月日职称/双师课程名称学生考勤应到人实到人所在部门上课班级听课人评价指标得分优秀良好合格不合格合计教学态度201教