文档介绍：五年级作文我长大了作文一:我长大了踏着校园的小路,背着沉重的书包与心事,骑上自行车回到了家。天空、小鸟、花儿和蜜蜂渐渐地对我说:“你长大了!”我长大了。不再是那整天接送、幼稚的小学生了,而成了有心事、在乎自己的中学生。迈进了中学的校门,课程也随即增多,由原来的轻松学****到现在繁重的功课,自己也从原来的无忧无虑到现在的满腹心事;想到现在的功课多而繁重,争强好胜的自己也无时无刻在制定着自己的学****计划,谁不想在级部里名列前茅呢?我长大了。增添了些什么,却也丢失了些什么。增添了这些好胜的心事,却丢失了那份稚气。在逆境中,我学会了坚强。其实,我不愿意长大。因为长大了没有少时的无忧无虑,而有了繁重的功课与心事。但是,时光不能倒流。因此,我学会了面对。“我要坚强。”我对自己说。我要战胜自己这个强大的敌人,为自己的未来打下坚实的基础、永攀新高峰我要长大、我要坚强、我要去面对。我将要为自己的未来而感到骄傲、感到自豪;我将要为自己飞跃的梦想,奋发前进;我将要为自己远大的理想,努力奋斗、努力腾飞!作文二:我长大了有人说长大是一种幸福的感觉,是一种快乐的感觉。但不知什么时候我开始不想长大了。我想留住童年的天真,少年的轻狂,似乎这一切都是我们的专属。长大后这一切都会被社会这张网给过滤掉。:“我不想我不想长大,长大后世界就没童话”,这首歌的名字就叫做《不想长大》。也许只有这首歌能诠释我现在的感觉。在学校我有很多非常好的小伙伴,如果长大了,我们就会各奔东西。我割舍不下这份纯真友情,我们一起有过欢乐,有过悲伤,有过一起为准备考试流下的汗水,有过一起取得好成绩是的喜悦之情,有过我们经历的一切一切,这都是我最值得珍藏的记忆。我不想这么快就与我的小伙伴们分开。分离总是有担忧悲伤的情绪在夹杂其中,正如崔颠的《黄鹤楼》中描述的那样“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”似乎时间永远定格在此时是最好的。我不想长大,因为我不想离开父母,老师,同学以及所有关心我的人。我不想走出这童年美好的时光。但是这一切都是我所希望的,地球不会因为我而停止转动,时间不会因为我而停止。我只能顺从这一切的发展,在各种经历中,不断的成长。我现在已经是一个12岁少年,不知不觉中我已经快要小学毕业了。儿童节我也不能再过了。我想说我已经长大,纵使我有多么的不情愿,我也应该学会面对这一切,收起自己的幼稚,学会承担,学会在摔倒的地方重新爬起来。我也渐渐有了自己的梦想。每个人都会长大,都会面对我所能想到的一切的困难,我又有什么好害怕的呢。至少还有那些关心我的人一直陪着我。作文三:我长大了这个暑假,我能自信地说:“我长大了!”为什么?因为我参加了学校组织的暑假夏令营,学到了许多东西。这天,我们到中山泉林山庄游玩,还进行了野炊比赛。我们一边玩,一边拣回一些枯枝败叶,准备做饭的柴火。到了中午,我们抱着柴枝来到了营地。工作人员叔叔早为我们准备好了自来水,蔬菜,肉类。我们一接到材料,就马上干起来。我和小浩负责做饭。做饭虽然看起来十分简单,做起来却十分棘手。我们拿着锅去量水,到了水龙头前,我俩都没有煮过饭,就为下水的多少而争论起来。小浩一量水,水刚刚浸过米面。我看了,心里想:“水这么少,做出来的饭一定会很硬。要放多一点水,饭才会松软。”于是,我说:“不对,不对,水要放多点,再放多一点,不然,饭就会很硬。”小浩听了,马上反驳:“我认为这么多就行了。”我们各执一词,互不相让。最后,小浩终于赞成了我的说法,多放了一半水。这场口舌战总算结束了。我们回到营地,马上架起锅煮饭。我们找回来的柴枝真难点火,我们费了九牛二虎之力,用了半盒火柴,才把它们点着了。火熊熊地烧着,我俩自以为已经行了,就坐在旁边休息。过了一会儿,火慢慢减弱了,我们慌忙去加柴枝。一摸,咦,柴不翼而飞了!是怎么回事呢?原来在旁边的第三小组把我们的柴拿乱了。我们一看,火了,马上从他们柴里抓了一把放进了炉子里。炉里的火很快又猛了起来。可过不了多久,火又慢了下来。我们一边抓别人的柴,一边叫空闲的队友去拣柴枝。队友们好不容易才找来了柴。我们的火却已经灭了,我们只好又费尽力气地点着柴,继续做饭。“喔!好香喔。”我的鼻子嗅到一个。原来其他组的同学已经煮好饭菜,而我们刚才一搅乱,只做到了一半。我们边煮着饭,边闻着人家饭菜的气味,紧闭着嘴巴,害怕口水留出来,真是既惭愧又悔恨。这时,我那股不服输的劲上来了:“我就不信我们做不好这顿饭!”于是,我起劲地扇风吹火。大家看到我的样子,也起劲了。过了好一会儿,饭还是没有熟。我打开锅一看,原来水太多。我们马上把多余的水倒掉,继续煮。很快,饭就做好了。我迫不及待地盛了一碗饭,吃了一口饭。哇!就象给小婴儿吃的,太稀了。可是,大家都没有哼声,因为大家都知道,这饭来之不易,也明白了共同的道理:劳动会使我