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上传人:raojun00002 2019/4/13 文件大小:34 KB

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文档介绍:活动总结活动总结模板活动总结范文总结,是一个词语,可做动词,也可作名词,另外也是一种应用文体。小编精心为大家整理了活动总结活动总结模板活动总结范文,希望对你有帮助。活动总结活动总结模板活动总结范文大学生暑期三下乡社会实践活动总结河南中医学院暑期社会实践活动根据团省委《关于组织开展XX年大中专学生志愿者暑期文化科技卫生三下乡社会实践活动的通知》的文件精神,以高举爱国主义旗帜,服务科学发展为主题开展实践,学院重点资助了5支由专家、教授带队的送医送药下乡服务队、___支基层校友寻访小分队。在继续开展好医疗卫生服务、科学发展观宣讲、艾滋病防治知识宣传、中药材种植与管理和国家助学贷款资助毕业生走访等方面活动的同时,学院团委还创新思路,开展了与全省109个团县委联系的基层医疗卫生单位调研学****活动,组织3000余名学生回到家乡所在地,就近就便在当地乡镇卫生院或其他相关基层单位开展热爱家乡,了解家乡,奉献家乡,为家乡医疗卫生事业做贡献为主题的学****调研活动,在乡镇卫生院参与实****见****对家乡医疗改革状况进行调研,开展了形式丰富的社会实践服务活动。今年我院大学生暑期社会实践活动的突出特点有:1、服务实践基地送医送药下乡今年,我院的大学生暑期三下乡社会实践活动继续发挥专业优势和专家优势,在各二级学院申报的基础上,组织由专家、教授和医学专业的学生组成的5支校级大学生医疗服务社会实践小分队,每队由1名带队教师、2名专家和10名学生组成,分赴漯河市郾城区黑龙潭乡黄赵村、商丘市柘城县、南阳市西峡县宛西制药、焦作市修武县岸上乡、南阳市淅川县毛营镇小泉沟村等5个县乡送医送药,为群众进行健康普查和常见病、多发病的诊断和治疗,并提供医疗咨询,大力开展卫生科普知识宣传,提供医疗信息,为基层培训医务工作者等。同时,学生也在实践中增长才干,经受锻炼,巩固专业技能。2、基层单位调研引导就业发展今年暑期我院大学生暑期社会实践活动在安排上本着立足当前,着眼长远的战略考虑,朝着全员化参与、项目化运作的目标,把社会实践活动的内容和大学生的专业学****和长远发展紧密结合起来,引导更多的学生到与自己所学专业相近的基层单位调研学****特别是结合河南省卫生厅《关于选拔高等院校毕业生到基层医疗卫生机构工作的通知》的精神,组织学生到家乡所在地的医院就近就便开展学****调研活动,使同学们在活动中了解基层医疗卫生状况,了解党和国家为改变农村基层医疗卫生状况所做的巨大努力,激发同学们将来到基层就业、创业的信心和勇气。为了把这项工作做实做好,取得成效,学院团委已与河南省109个县(县级市)团委联系,取得它们的支持,组织家在这109个县(市)的学生,到离家最近的乡镇卫生院或其它相关基层单位开展以热爱家乡,了解家乡,奉献家乡,为家乡医疗卫生事业做贡献为主题的学****调研活动。通过这项活动增加大学生和基层医院的相互了解和信任,让大学生进一步了解基层对人才的需求,了解国家近些年对农村医疗卫生的扶持政策,让同学们看到农村医疗卫生事业发展的前景和希望。同时,也使同学们更好的认清基层对人才素质方面的要求,进而明确学****目标,完善自己的专业知识结构,激发其更大的学****热情,并在有条件的乡镇卫生院建立一批我院稳定的大学生社会实践活动基地。3、科学发展观宣讲提高大学生素质今年是庆祝建国六十周年、五四运动九十周年,全体返乡学生通过参观各地建国以来的成果展览、观看科学发展观电视专题片、深入了解工厂和新农村建设、访谈一批新中国建设事业的见证人、撰写一批高质量的实践心得和社会调研报告等方式,让大学生在实践中亲身感受到新中国建国以来取得的伟大成就。并在此基础上,宣讲科学发展观,宣讲党中央提出的促进社会和谐等重要战略思想。4、中草药种植与管理理论与实践相结合我院组织药学院师生为农民提供药用植物栽培、管理技术、提供药材信息,对当地生态信息进行考察,找出适合当地种植的药材种类等,帮助调整当地农业结构,为农民增产增收服务。5、艾滋病防治宣传关爱患者健康与河南省艾滋病防治办公室合作,由省艾防办编印宣传材料,我院组织大学生开展艾滋病防治知识宣传活动,普及艾滋病防治知识常识。小分队走访下乡,以张贴艾滋病宣传画,发放艾滋病宣传页等多种方式,宣传艾滋病的防治知识,发放宣传材料3000余套,增强广大人民群众对艾滋病知识的了解,提高对艾滋病的防范意识。6、走访国家助学贷款资助的毕业生增强个人信誉走访国家助学贷款资助的毕业生。组织大学生社会实践小分队,到国家助学贷款资助过的毕业生中家访,了解他们目前的工作生活情况,送去母校的关心,同时,提醒他们按期还贷,诚信做人。今年我院大学生暑期社会实践活动由于组织恰当、领导重视,取得了丰硕的成果。一、志愿者真情服务医药无私献百姓今年,我院精心挑选了以专家、教授带队,由富有临床经验的研究生(有的已有副高职称)和高年级的本科生组成的校级医