文档介绍：爱看书的我作文450字第一篇:《爱看书的我(450字)作文》精选作文:爱看书的我(450字)作文每个人都有优点和缺点,我也不例外。我最大的优点就是爱读课外读物了,同学们都叫我小书虫。爱看课外读物这是我最大一个优点,它让我得到很多的快乐。只要有时间,我就抱着本书津津有味的看起来。我爱在家里看书,也爱在书店里看书。记得有一次,我们准备吃晚餐的时候,我正专心致志地看着《安徒生童话》,忽然听见妈妈喊:该吃饭了!我慢吞吞回答妈妈:我知道了!我虽然满口答应,但是我整个人还完全陶醉在童话中,眼睛一刻也没离开,《安徒生童话》,自己好像被仙女施了魔法似的,成了童话中的一员,和小鹿、小兔、小鸟、小松鼠等动物在茂盛、郁郁葱葱的大树下嬉戏,在清澈、湛蓝的池塘边戏水&&吃饭了!孩子!妈妈又叫我了。我这才恋恋不舍地放下手中的书,去吃饭了。书是我最好的伙伴,不仅告诉我渊博的知识,还让我懂得更多的道理。这就是我一个爱读书的小男孩。北京西城区宏庙小学五年级:王震篇一:我爱看书我爱看书利福塔八一小学五年级108班覃汶静指导老师黎碧霞一本自己喜爱的书就是一架梯子,它能引领我们登上知识的殿堂,也是一把钥匙,它将开启我们心灵智慧的大门。还是我二年级的时候,我十分调皮。抓鱼、摸虾呀,都是我的爱好。有一天,我高高兴兴的回到家里,只见姐姐一个人坐在沙发上,,一会儿默默无闻,真像个神精病。过了几分钟,姐姐干活去了。于是我悄悄的拿起那个东西,打开一看,除了白纸黑字什么都没有,我放下那个东西走开了。过了几天,我又看见姐姐拿着那个东西,我十分好奇,走上前问:“姐姐你在看什么呀?”姐姐好像没听见似的,理都不理我,我大声的重复了一启遍。姐姐被吓了一跳,回过神来说:“我正在看书。”我又问:“这里面除了白纸黑字,一点图画也没有,有什么好看的?”姐姐不慌不忙的回答到:“你没静下心来看,如果你静下心来看这本书,一定会发现其中的奥妙。”听了这话,我有所领悟。于是我静下心来看起了这本书。那时候我才上二年级,字也认不到很多,于是我就囫囵吞枣,不求甚解,只求把这本书读完。从此,我就爱上了看书。从看书中我领悟到了:书读百遍,其义之现。一本书能常读常新,每读一遍,我们都会收获到与上次不同的体验,寻找到新的发现。真是:“好书不厌百回读,熟读精思子自知。”渐渐地,姐姐看过的书已满足不了我的欲望。我开始向同学借书,或者自己攒钱买书来看。我喜欢看《海的女儿》、《格林童话》、《神话故事》、《爱的教育》??我常常看的如痴如醉。醉心的阅读使我得到了报偿,两次讲故事比赛我都是全班之冠,作文也常常被老师当范文在全班朗读。我就更加爱看书了。每当我读到精彩的片段时,我都会哈哈大笑,当读到主人翁悲惨的经过时,我也会默默的为他祈祷。书好像有一种魔力,只要看了它的人就会变成一个“神精病人”,谁都不会想变成一个神精病,而我却想让书把我变成一个“神精病人”,让我在书的海洋里遨游。陈寿说的好:“一日无书,百事荒芜”。我就是喜欢看书,书已经成了我生命的一部分,我永远也离不开它了。我爱看书,你呢?篇二:爱看书的我作文500字爱看书的我作文500字我最爱看书了!书给我们增添了不少知识,也给我带来了丰富多彩的体验。书籍好比一架梯子,他能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵之窗。下面就一起来听我和书的故事吧!从我记事那天起,妈妈就开始给我讲《狐狸和乌鸦》,《小红帽》等等有趣的童话故事。这些故事我听了很多遍,每一遍都听得津津有味,从不厌烦。从此以后,每当妈妈一有空时,我总是缠着妈妈讲故事。随着年龄的增长,我上学,读书,识字,不再光听妈妈的了,自己捧着书,如饥似渴地看起来。我从书中学到了很多知识:大禹治水色过家门而不入;雅典阿城的美丽传说;美国阿波罗一号已经在月球登陆,这标志着人类航天事业的发展······我让爸爸为我写了一句格言:舒适力量的源泉。我将它贴在台灯上,用来激励我勤奋读书。去年暑假,有一天我正在读书,妈妈喊我阿雅,吃饭了,快一点!我应了声,但是仍然埋头看书。我完全被书中的情节深深迷住了我,有时还不由自主地模仿书中的动作和语言,连妈妈端碗的呻吟都没听见。一本书看完啦,接着又从书桌抽出一本书来看,我完全沉浸在书的海洋里啦!这一顿我只吃了一个包子和一点点面条汤。我爱读书,书就像一把钥匙为我打开知识的大门,就像一位知心朋友;就像一架飞机在我从地面飞向高高的空中,童年陪我度过一天又一天。篇三:李帅作文《我爱读书》我爱读书书,亲切又熟悉的字眼。从学校的教科书到家里的课外书、工具书,书给我们插上了有力的翅膀,让我们在蓝天上自由飞翔。当然,读书的日子也有酸甜苦辣。委屈的读书生活:酸。因为我为了看书而不好好吃饭,作业做得慢,所以惨遭父母的控制,只有临睡前才能看一会书。歌德