文档介绍：在学习物理的过程中,希望你能养成解题的好习惯,这一点很重要。看题目的时候,很容易会看着头晕转向,这是心理问题,是自己逃避的表现。因此再看题目的过程中,要手拿笔,画出重要的解题关键点。比如:物体的开始与结束的状态、平衡状态等等;(这是一个积累过程,习惯了就会事半功倍,不要不要在乎纸的清洁。);画图;物理解题应该是想象思维、图形结合,再到推理的过程。画图真的是必不可少的,不能懒而省了这一步。一定要画图,而且要整洁,不可马虎;辅导书是第二个老师;你若自学辅导书的每一章节前面的是总结梳理,认真的记忆梳理,你课都可以不听了(不骗人,前提是你真的用功了)。自习的时候,不要直接做辅导书的题那么快,认真看前面的知识点和例题,消化好了,绝对受益匪浅。(任何一门理科都可以这么学的)第一模块:曲线运动、运动的合成和分解<一>曲线运动1、定义:运动轨迹为曲线的运动。2、物体做曲线运动的方向:做曲线运动的物体,速度方向始终在轨迹的切线方向上。3、曲线运动的性质:曲线运动一定是变速运动。(选择题)由于曲线运动速度一定是变化的,至少其方向总是不断变化的,所以,做曲线运动的物体的加速度必不为零,所受到的合外力必不为零。(选择题)4、物体做曲线运动的条件物体所受合外力(加速度)的方向与物体的速度方向不在一条直线上。总之,做曲线运动的物体所受的合外力一定指向曲线的凹侧。(选择题)5、分类⑴匀变速曲线运动:物体在恒力作用下所做的曲线运动,如平抛运动。⑵非匀变速曲线运动:物体在变力(大小变、方向变或两者均变)作用下所做的曲线运动,如圆周运动。<二>运动的合成与分解(小船渡河是重点)1、运动的合成:从已知的分运动来求合运动,叫做运动的合成,包括位移、速度和加速度的合成,由于它们都是矢量,所以遵循平行四边形定则。运动合成重点是判断合运动和分运动,一般地,物体的实际运动就是合运动。(做题依据)2、运动的分解:求一个已知运动的分运动,叫运动的分解,解题时应按实际“效果”分解,或正交分解。3、合运动与分运动的关系:⑴运动的等效性⑵等时性⑶独立性⑷运动的矢量性4、运动的性质和轨迹⑴物体运动的性质由加速度决定(加速度为零时物体静止或做匀速运动;加速度恒定时物体做匀变速运动;加速度变化时物体做变加速运动)。⑵物体运动的轨迹(直线还是曲线)则由物体的速度和加速度的方向关系决定(速度与加速度方向在同一条直线上时物体做直线运动;速度和加速度方向成角度时物体做曲线运动)。1、如图在倾角为θ的斜面顶端A处以速度V0水平抛出一小球,落在斜面上的某一点B处,设空气阻力不计,求(1)小球从A运动到B处所需的时间;(2)从抛出开始计时,经过多长时间小球离斜面的距离达到最大?(1/2gt*2=tanAVt)2、如图所示,一物体在水平恒力作用下沿光滑的水平面做曲线运动,当物体从M点运动到N点时,其速度方向恰好改变了90°,则物体从M点到N点的运动过程中,物体动能将    (   )                    .(2015春•周口校级月考)如图,一小球从平台上抛出,恰好无碰撞地落在临近平台的一倾角为α=53°的光滑斜面上并下滑,已知斜面顶端与平台的高度差h=.(g取10m/s2,sin 53°=,cos 53°=)求: (1)小球水平抛出的初速度v0是多少? (2)斜面顶端与平台边缘的水平距离s是多少?第二模块:平抛运动平抛运动1、定义:平抛运动是指物体只在重力作用下,从水平初速度开始的运动。2、条件:a、只受重力;b、:物体受到的恒力方向与物体的初速度方向垂直。3、运动性质:尽管其速度大小和方向时刻在改变,但其运动的加速度却恒为重力加速度g,因而平抛运动是一个匀变速曲线运动。4、研究平抛运动的方法:通常,可以把平抛运动看作为两个分运动的合动动:一个是水平方向(垂直于恒力方向;类平抛也是如此)的匀速直线运动,一个是竖直方向(沿着恒力方向;类平抛也是如此)的匀加速直线运动。水平方向和竖直方向的两个分运动既具有独立性,、平抛运动的规律(所有同学必须掌握,必考内容)①水平速度:vx=v0,竖直速度:vy=gt合速度(实际速度)的大小:物体的合速度v与x轴之间的夹角为:②水平位移:,竖直位移合位移(实际位移)的大小:物体的总位移s与x轴之间的夹角为:可见,平抛运动的速度方向与位移方向不相同。而且而6、平抛运动的几个结论①落地时间由竖直方向分运动决定:(只与抛出点与地面的高度h有关)由得:②水平飞行射程由高度和水平初速度共同决定:③平抛物体任意时刻瞬时速度v与平抛初速度v0夹角θa的正切值为位移s与水平位移x夹角θ正切值的两倍即④平抛物体任意时刻瞬时速度方向的反向