文档介绍：一单元位置1、看图填空。上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第()位,从右数起小象是第()位。小鹿的右边有()个,左边有()个,一共有()个小动物。看图填上“前”、“后”。日期作业用时家长评价3、按要求填一填。4、看图填上“左”、“右”。日期作业用时家长评价二单元20以内的退位减法一、口算。8+6=5+8=12-9=15-9=5+7=11-6=10-5=11-3=14-7=11-2=12-8=5+5=3+9=8-8=16-7=17-8=17-6=6+9=12-6=10-9=9-8=13-7=13-3=16-8=7+7=11-5=6+6=12-5=6+4=10+7=17-10=16-5=17-9=13-7=14-8=15-9=9+5-7=18-8-8=15-6+3=5+5+4=15-5+8=10-2+9=7+8+4=15-7-8=18-9+7=11-3+8=6+4+5=17-8-4=二、在里填上“>、<或=”。11-464+9134+7-21015-8913-6+71317-9-71日期作业用时家长评价三、8+57+89+59+38+49+67+79+46+68+612131415四、看图列式。====日期作业用时家长评价五、看图列式计算。(3)(4)17粒?个(6)=(粒)=(个)日期作业用时家长评价六、解决问题。(1)=(本)(2)(3)同学们要做13个灯笼,已做好8个,还要做多少个?□○□=□()(4)从花上飞走了6只蝴蝶,又飞走了5只,两次共飞走了多少只?□○□=□()(5)飞机场上有15架飞机,飞走了3架,现在机场上有飞机多少架?□○□=□()日期作业用时家长评价三单元观察物体1、小强和爸爸、妈妈、姐姐一起去动物园,他们在不同的位置给熊猫拍照片。你能帮助他们找出哪张照片是谁拍的吗?第一张是拍的,第二张是拍的,第三张是拍的,第四张是拍的。2、在里填上>、<或=。12-676+10414-8615-77812-412+57日期作业用时家长评价3、下面这些图分别是谁看到的?请你用线连一连。4、右边的图分别是谁看到的?连一连。5、15+4-8=11-5+6=15-8-3=8+7-4=16-9-3=12+5-9=日期作业用时家长评价这些小动物看到房子的哪一面,用线连一连。口算。2+12=18-6=16-1=17+2=5+11=17-7=11-2=15+1=19-10=16-7+50=7+20-7=39-9+2=日期作业用时家长评价三单元图形的拼组下图中有()个△,有()个□,有()个,有()个○。2、数一数。图中 有个有个有个有个3、口算。6+6=12-6=14-9=4+8=13-7-14-9=9+7=16-6=14-8=8+6=13-8=10+8=12-8=11-5=17-9=日期作业用时家长评价4、数一数。