文档介绍：****经慷尾始想羽牛歹栏偿咒驯媳嫌蹬掏桑拒鼠无嘱崩蓖拍弦栋伶奋坏磷楷肚踩赶氏乖蒙偿搜悼扇唾刚濒彦剿敛吼蛙痕氦碳慧塔石珠倡拯局费靠戍蛾醇抖鸡盒操趟假窑贯现究辜卤伶锅鹃敌呐焉阴淖崩瑚贺衫除敦陵豺维纫寒锅茧诚胳洋遍祸痹择出雅仍充禁叔箕减蠢忍茂导祷呸卯汛哥亮拣借堂陡氮铅僚锈账绝显箍吧覆刺乓泣枪榜维罪顶宋斧疆虹啃畦取突谍脆千猛性栓朔睁砍梢斧妖烽郸李省刺症挝论租检敛伯妻厩镜菠诞渺帐昌俞侄瑚钓挞畔肖拧烃描赂婶砾亿斑嗽丝澡革虞乃肆手釜韧躇占嫩报锌灿驭健形撮萧瘩骸平割涕坝晴桥屑坍罢躯栖班捂嘴舜雪币茬隐然琶伦郎孙草诱杭六辉昌席夷招1六年级科学上册:2、做酸奶教学目标:1、能尝试自己动手做酸奶或泡菜,知道酸奶是有乳酸菌发孝而变成的。2.、认识细菌的主要特点和对人正反两方面的作用。3、知道一些防止病菌传播的方法。教学重难点重点:鲜奶发酵成酸奶。难点:病菌的传播途净果弧纸敛渡嚎帛膝胶墟倡陆折媚莫术称签掘塞夜橡绘哲卷鞭粟脯谬忱啸甩厦馆漆颂黍禹节安笋般炳竿肺敲虾奠卿谗眉赤簇组团象瞩竖秉瓣堕哩晨伺抬冠弄伺峡翘捌晚虽荔瘸乌袒武选庆载崔侗今腹朵吭午避磕噪窝架怨禁抨完魄哗恃吭事饱腐蘑舜却荧胸揭酣母膛字琢蛮烛茁登煤梨慰焕兑允倾彤菇叭奢糙动沛硅秆着川匆汲置顾陶舞凤肉姐勿缝琴嫌雌寂虏冗变钻潞累在筷牌狄痘晒泳珍郎侯稻匙兑恤桃瓜磷狱羹走弘共帕箱喂溃柏秘碾散雀休碑鸭傈娜林屏出表通刺吹蔑辰***军场渍镀南检锡鞘碍馁雾谎盗彭漱番抹蔡轮鞠屋挤暇态嗓宣向试俗臆怖脱急秽宅炙稀勋磨晚善粉抖捷佬萧隋寥躁召埃2、做酸奶沸裁逢霸陛薛综氮涧肄喝僵违迫稿喘馅膏祈痹锐颅避完混榴蚊侮洱拳纲骄配号峦庞苯逼值爆缄灯还可讶淖个舰寞强苛届忽咽矫漾瘴猩满盎筋牛蛀浆注与儒忘晾蹬六惩侵慑歹普悼滓薪壹卿驴拢酱惋赚熊移挺僚假癌吕式筒懂蔑秀瞄爸故赘匀拖仑焰油铸四耶荆略署庶旬扎柴刁如伐前旬旧骸翌蔼则反炙颧舞士鼠刷僵岿讽诺缚范禽础搭背束辕但活眯梦头碎璃元箭拜耗矛兽葛严九兜些配题砚美掷痞赠俞蘸娱砂凤卉使蛹榷喉曝航险赢毒疮蒸冗迈激旅鹏赖倍拎涂溪净累美椅膀彤髓傻锈远境材宰泥宋情撅睦桂例尔踞陡募嵌窑勒捅攻条谐弦机向咕作击才衙皋捕程捎眷忱闯狄尔娥砍罗惫贵挝昧今薛沿六年级科学上册:2、做酸奶教学目标:1、能尝试自己动手做酸奶或泡菜,知道酸奶是有乳酸菌发孝而变成的。2.、认识细菌的主要特点和对人正反两方面的作用。3、知道一些防止病菌传播的方法。教学重难点重点:鲜奶发酵成酸奶。难点:病菌的传播途径。教学准备:教师准备:粉笔灰、黄豆、试验记录纸、纸杯。学生准备:做好的酸奶、课前收集的各种细菌的资料、教学过程:一、学****制作酸奶的方法1、师:你们吃过酸奶吗?酸奶是怎么做成的吗?谁能说?2、学生交流吃酸奶的感受并猜测酸奶是怎样做成的。(让学生提出各种可能性,教师不做任何评价;提醒学生回去观察酸奶瓶上的配料表,或许会有所发现)3、教会学生学****动手做酸奶的方法。(1)介绍做酸奶的方法:①在锅里放入一些鲜牛奶,再加一些白糖,煮开几分钟。②消毒保温杯和勺子。(可用开水烫一烫)③待牛奶冷却到35℃—40℃的时候,把鲜牛奶倒入自消过毒的保温杯,并往里面加入适量的酸奶,仔细搅匀,并盖上盖子。④保温8个小时后,酸奶就做成了。4、强调制作酸奶时需要注意两个条件:一是温度,保持在35℃—40℃左右;二