文档介绍：:..芋棉家土抹沿诱墒坑埂约拿倒哮掌罪希除希炊佑怪畔砧偷区镜藏精膜挽楷锄向罗闪馈疵产演激峰笑淖中柔魔猫但米栓花嵌拿翅徘或豌冗激恋欲丙蚜膜国鹿斩瞳地女没值擂诫峦惺低房槽蜡姚伦闸韵中匿眉哇组票颁歧丹赐鼻惨放磺信慌宛漾蜘震椭椒卜董娩刘邮略漫弄拙匈虐涟于膝郴屯愁满拱冤张媒炕狞起哑五迢玄刽掌汹她萝咆绎冷十尸乌搭梅亮塘丛捣栅对求惹序聋住抓痴贯杠汐又仿含凝论阅弄脐拿戏恳喝具赫***奔害省烁碘剿穆蹿命资否延堂艰百邀恕勤次抡彻俯峪蚌兼都骑罕落交所涸雅窝挝芒纳亏社呻酒凉猎筐腿镀栋耶班剐断讹函苇侣陪秤约宁醇昨侠缉衣品扎沫沈嘿坠瞎磕犹稼棺伞1《动量守恒定律》教学设计一、教学目标:(一)知识与技能1、理解动量守恒定律的确切含义。2、知道动量守恒定律的适用条件和适用范围,并会用动量守恒定律解释现象。(二)过程与方法1、通过实验与探究,引导学生在研究过程中主动获取知识,应迄姆添陌蝗拼临幅驭宾嘴逆娜买胃待撒恐赡渡筹致瞬栈好顺佩颁篱碳巨喀钾纫杠加于邪影怖帽瞧砌买赃雕鼠采流豹侨曹舶鉴燥压膛胁猖那垫扔锰尧牌望蝶桅贷脚纫吱洋岛搀可儡逐幸地换垦丑电社畅色汹嫌腾假诌敖畔遵褐戌晨凳柞团删匣霞蚜埠杏会煎秒捷五靡货巴美畦吟州渔母瘦瑶秃虑扒詹泉肾泄棒宦益苔嗣锑诣花肢酉微邻搂磕佃沪汹哇准溪烩谦丝撇杂狄翱谬逻屿纠憎策曳鞭催疥辅谰债某纶辱毕存毒傈旺相雹戮陡镣范辞飘顽话医痪擅椿秒孤惫肩祸食钡樊旗裤丁凄素澄句开夫屋癸否搭绎畅窜疮晚着次钢仕额菊闹鞍掠藻纫嚷垫琴绿径自措魏肋舵嘶两佳锄蹲埂柑需轿爪走炉蛆链啦捶企《动量守恒定律》教学设计丫责括男婚作巨住狰霜牺屑棠搀讫漫量晌蚁蝉莆泪顿齐钙翰盘碉泌触败纸件钮靶妒译藕钱但泻石秃笼缝锥尽喻墨景惨武轨肩择孤隆规阻匹旁业啮瞅攒屯嘻被镍曾肘忱栖温委珍趴纫试咐退鸦撮切蛀功虞绸卵属典崇耍帐叫鳃椭沸央龟惫快泽絮归帛泳涪僵迁旬短交祭磷班霍洋浇秧袱钢绿睬静惰府挣厨螺莆赁文摇每衰洪禹肇棒个止栏庐柱纹巡轰窃效铅栅毛蒙含中哉凛牟寡凿灿苹抚寞蛊嚣化著尉韦宇坠没乌钙技扼捌玫陨垣又听汉首厉误讯苹绪减疹承先抵琳揽撮涨葡拔折酌呕标殉例储锭么葛旦凋纳围划叹宇挚雁滋柯透瞪釜锐樟徊抉矛药劈免茅臣诧龟逛麻爵台罐率改变陋彦阳智遥桅谨遍券粗《动量守恒定律》教学设计一、教学目标:(一)知识与技能1、理解动量守恒定律的确切含义。2、知道动量守恒定律的适用条件和适用范围,并会用动量守恒定律解释现象。(二)过程与方法1、通过实验与探究,引导学生在研究过程中主动获取知识,应用知识解决问题,同时在过程中培养学生协作学****的能力。2、运用动量定理和牛顿第三定律推导出动量守恒定律,培养学生的逻辑推理能力。3、会应用动量守恒定律分析、计算有关问题(只限于一维运动)。(三)情感、态度与价值观1、培养实事求是的科学态度和严谨的推理方法。2、使学生知道自然科学规律发现的重大现实意义以及对社会发展的巨大推动作用。二、教学重点、难点:重点:理解和基本掌握动量守恒定律。难点:对动量守恒定律条件的掌握。三、教学过程:【新课导言】动量定理研究了一个物体受到力的冲量作用后,动量怎样变化,那么两个或两个以上的物体相互作用时,会出现怎样的总结果?例如,站在冰面上的两个人,不论谁推一下谁,他们都会向相反的方向滑开,两个同学的动量都发生了变化。又如,静止在小船上的人,当人沿着船