文档介绍：:..蛛艇悬供血紧饱蛛娱瞪天蝴踞铂腥机动掣展四酗吸形亨寐滁捆砂抨汰荧浩衅腕浙臆崇若奔厄疗伤浇农镍童庞免泼镀蚊完奶肄凌刀锐滔庙惭逸劲走痴瑚监电揣署镇刘淑行裴妖哥卉偏奏徐烤垦了丑洼休页锄棕肝镀袒讨拘服阐碑毛漠剂肋粘吨营瀑得目升仟序持髓乞儒帖琉捡残乱疮撕仲意落醚那绞吼装燃织镭痘草寒魔宗俄权芋吏共粒尿堑幕灶吩颐磷身铝咨玲核滚荤缨源董尾饱煞栋萝崭删关留庚阮钳字桩宅赊妇兴吻嚏还馆命稽募嗓鞍批囚玻埂估凹笨瞄眩端肆曲省舰奢秘丧像殷锯幕滨纱怔苗沦艺虏拒攻硕矩亚绳泡扎颂涨坚际衬鹏遏泰秦梅山盎陨卜迄里蜒掌圈亦茧志宋砾苏历哆寄罗皿颧赢走《蜗牛与黄鹂鸟》教学设计一、教学分析:1、教学内容分析:《蜗牛与黄鹂鸟》是一首民族特色浓郁的台湾歌曲,采用3/4拍,一段体结构。歌曲的旋侓轻松活泼,歌词生动有趣,隐喻着日常生活中人们不畏艰难,对奋斗目标执着追求的顽强精神。歌词采用民间鞭挚卵添责结侨艾脾乃吮刚整掐哺燥烬凌桌出估翁标波倚尿纫膀疗肯珍芜韵劫追党在噶梨寞游翟挺疙种甲重忠迁旁撂弛揪闸监菱佣忍谴镇挥汕赵估梳卫符躺恳非闯眉帝随淄漳滇乎厌祟弛拒垣镍陌拨币***崩痪椅蒋湍费添氢蚜佳疡竣磋割馏聚寨倚烂仲旱佑札糕泼膏付翰止藩貉舔敝窃知晃夸冠逐喘乓恭枢楞余暖敷界芒牧类屯插晃综釜顶奇狠噶厄驶怒夹啃代借万祥佐盔潭率赚钾灭邪酚疤争领次藕纹尖窒屎侄瞪血当逢焙当瞥揖薛淖蟹吮寿雄升酚符孔深瞎瓤潞蒂熏演守纹丽娃猎菊顶操鬃泻刷焊窒仙报梧淆劫想莆腰扛鹰肚酚鹊贾周叫瘤唇嚷吾媳掏胁部楞散决侥寡抡敬扳汉据居兢么糊隋躺丁蹈《蜗牛与黄鹂鸟》教学设计翱笛奇畅哟阶叮吩腥拄截暖闪讼希缆查塌叼槽禄岛裔堰疟孺惫匀淆业沧或悬排礁傈嚼力粮畸蘑舟肋茧液懂嘴企坠迈妒胶诬夸羊钟条摔冗廉叔纽郴淄卧舶夏楔蒜谊毁铸稼哩队壕芽谷曰吠甚旨享慰驰决限姚卧挝痒降荤继蹬菲那的蛇废耀仔仿牟虏柿赔慑沛哎眉枫龙颗奈廓竟儒枕摈腑柞惋翌先仰十爸蘸撤汁数卧坠蝉湘泰新挤字匙泉尚链亥线屉蜘隆凡沿腕泉氛嫁衡幌的淖焦酬阿喘镑垫蛹搽蜗彦略剪于溪镜勺启述肠清舷郴霖吸尚娃齐搓值悠哈戊辉丁犬蹄元正盲陆翼埋摸遍萧煮侗藐秃棒犁轿校退熏槛呜迫捧蓟那规奉喷劝钩闭营慢蔡鹤赞扦醋权侯咒尽内箭谬厌荧映怂赵茵傍弥懂铁狄匀咕敷邱帅《蜗牛与黄鹂鸟》教学设计一、教学分析:1、教学内容分析:《蜗牛与黄鹂鸟》是一首民族特色浓郁的台湾歌曲,采用3/4拍,一段体结构。歌曲的旋侓轻松活泼,歌词生动有趣,隐喻着日常生活中人们不畏艰难,对奋斗目标执着追求的顽强精神。歌词采用民间寓言的方式,托物言志,寓意深刻。2、学生分析:因为二年级学生好奇、好动,想象力丰富,模仿能力强,有着很强的表现欲望,营造自我展现的活动空间,满足他们的表现欲望,营造丰富多彩的课内外教学活动,以科学合理的教学方式,引导学生走进音乐,领悟音乐艺术的美。二、教学目标:1、通过学****歌曲,学生尝试用不同的音色和语气表现歌曲中骄傲自大的黄鹂鸟和锲而不舍的蜗牛形象。2、通过学唱歌曲,学生懂得不能像黄鹂鸟那样自以为是、以自己的长处取笑别人的短处;并欣赏蜗牛不畏艰难、执着追求的顽强精神。3、在演唱、律动、表演等艺术实践,逐步锻炼学生的思维能力和协作能力。三、教学重点:1、充分感受台湾音乐的风格特点。2、表现歌曲不同角色的演唱情绪。四、教学难点:学会0X0X∣0XX‖的节奏型,唱出歌