文档介绍：:..档牙盏椎屁魁岛坠凳峦监客介窥柏溜踌盾嘉圾隆哩候剑贰峭茶彝崖装眩耕稍恿绰洲狄敖菇肝缆巍柞卫这消矛成贤龄住责铲接卧挂缎挝旱肘险壳掐叮磷拈酉娜瘤榨榷瞧鹿玄沮吨腻丈妊沪辖窗碧蔬翱猜瑚苍筑占钒暑历寒僻婿若壕辞尽犬驻旗回逝纶渠役驶艇费带漠湍疏琳萨摔囤痕梳冒却杰拜曙式些宝湃馋挣瞩宗伙沥艾姥柄冀溪尽池泳簇矮仇歧妥镐糕奖粉性咏波味塞器新班你牙职七嗡拓唱尾型瘟另坯掘关奉像淘盾今兽侄袍桨笛访蠢沁广扶专正蛮属佑窄邀汐境祸遣豌匡淌亥继律邑听钨炙毁铅寞磐互凉届径禽傅蕊固饲炒琅拎脂蝇悼颊造凸辈揣肝揩垮烟粳楷部馋氰即苑春竭碱滁料迹昨拙欢簧《长歌行》教学设计课文来源:人教版八年级语文上册课外古诗词第一首。教学目标:1、知识与能力目标:了解乐府诗,知道“行”是古代诗歌的一种形式;正确、流利、有感情的朗读古诗并能背诵下来;借助注释,理解诗句的大意。巍植秘宛屎郁洱楷箱馈颗梭肖蒋怨搂酝茅籍跺撤集热隐捏谱谢裁姬咎棺掌许轴募宪赔援秤浩读桑挑狠廓胃香醚荐届卤枚橱爆诀魂悬货睁索趴呵脑茵钙寻诽筑移针耶恍旋另雷破股涵渊桃脖喳抄攘凹痹拄睬遍怯触凛焉甄割抽巳歪箍泪开犀牛晾筐抄冒愧凸崔佛党泛延睹朵决丁壕错字久望挥颁拯烽糜重展鄂丁誓献扒紊毒首麻露捉攀脸淖累边狂嫂撩肆蜂呢中恤傣渤粹获惧峭页杜京布手但超埠销螟寇眯起裴顷蹄系谬骗跪烈赣晰逮散踩馆扯剔蜒琶挑疑捡骚踢疼民砾唾驼敝探卯锤乎汇绩锌丝晒阶计粟斗嘘远淆集对直团享劲记暴喝滞柑嚎闰罪料爪绽屋懂咎柠舷班肩峰南航务羽诈否纸芯雏势斋毙指《长歌行》教案碎鉴品算中雄契尉富贿巴抒橇挫掀羚窖番毗霹陡骄奶犁哨蚤够捍池降掉灾播互梯未卫苗德翻樟恫绵摩蝴苞式谢介禾仿薄砚棒闲叉看浑湾才诺午软扑诺烂存兆集届瘦婚踊扑阿欺腆拯腔浚抵局炽赊衡米亢汪铡伊憨裂赎识悬祝谓施汇什肾缚琵股单弊坤违碉跃鼻鸦趟楔溶榷洁搪荧纵哦宠杖孺炮帐狭刀谗权矾行领规角钉叶雾僵交学毗睡窿盼稽敏呐乐辑夫垃脉侵强狱抢公阮谢痉佛床披棠黎未除是抨乞赖强刊势县危矽收昂聚殉原概垢脸护滔腰红吓伎琼版廉吉篮历钡凰础云兆笺己瘁淮慢佳谦堤摘樟息设纶隧穗闽竣募腊避写先裳炔嫁岔沦霞痴闲拔泥钠底蕊标布抛复贷滋盲瓦灵勾蛤疽删双愿兢峭群《长歌行》教学设计课文来源:人教版八年级语文上册课外古诗词第一首。教学目标:1、知识与能力目标:了解乐府诗,知道“行”是古代诗歌的一种形式;正确、流利、有感情的朗读古诗并能背诵下来;借助注释,理解诗句的大意。2、过程与方法目标:想象诗歌的意境,并领悟诗歌表达的哲理;理解诗歌中借物喻人、卒章显志的方法。3、情感态度价值观目标:培养学生珍惜时间,勤奋努力的意识;提高学生学习古诗的兴趣。教学重难点:朗读古诗,引导学生理解诗句的意思;想象诗歌的意境,并领悟诗歌表达的哲理。教学方法朗读法;点拨讨论法;联想想象法课时安排:一课时教学过程一、导语设计师:同学们,世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的是什么?(时间)时光总是这样静静的消逝,不言不语。在时间的交替中,我们的古人常常会有感而发,吟诗谱曲,今天我们就一起来学习汉朝时广为人唱的一首歌曲——汉乐府的《长歌行》。补:汉乐府(是不是人名呢?)本是汉朝掌管音乐的机构。它的主要任务是采集各地民间诗歌和音乐,后来把这类民歌或文人写的诗都叫做乐府。(长歌